2017年成人高考《大学语文》文言文练习及答案(2)

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　　(2017年成人高考《大学语文》文言文练习及答案(汇总)，由环球网校编辑整理。)

　　阅读本文内容，回答下面试题：

　　秋水时至，百川灌河;泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信;今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

　　北海若曰：“井鼃不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也;曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海，万川归之，不知何时止而不盈;尾闾泄之，不知何时已而不虚;春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多!计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万，人处一焉;人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉;此其比万物也，不似豪末之在于马体乎?五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣!伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也;不似尔向之自多于水乎?”

　　一、选择题

　　1.《秋水》中北海若对“自多”的态度是(　　)

　　A.反对

　　B.赞成

　　C.无所谓

　　D.顺其自然

　　参考答案：A

　　2.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是(　　)

　　A.庄子

　　B.河伯

　　c.北海若

　　D.河伯与北海若

　　参考答案：C

　　3.本文阐述的观点是(　　)

　　A.在无限的宇宙中，个人的认识和作用是无限的

　　B.在无限的宇宙中，个人的认识和作用是十分有限的

　　C.在无限的宇宙中，个人的认识和作用在有限和无限之间

　　D.在无限的宇宙中，个人的认识和作用是渺小可怜的

　　参考答案：B

　　4.下列说法正确的是(　　)

　　A.《庄子》共33篇，“内篇”8，相传为庄周所著，“外篇”14和“杂篇”11，是庄子的门人和后学所著

　　B.《庄子》共33篇，“内篇”7，相传为庄周所著，“外篇”13和“杂篇”12，是庄子的门人和后学所著

　　C.《庄子》共33篇，“内篇”7，相传为庄周所著，“外篇”15和“杂篇”11，是庄子的门人和后学所著

　　D.《庄子》共33篇，“内篇”7，相传为庄周所著，“外篇”16和“杂篇”10，是庄子的门人和后学所著

　　参考答案：C

　　二、填空题

　　1.《庄子》亦称____________，是____________家学派最重要的著作之一。

　　参考答案：《南华经》;道

　　2.庄子，名____________，后世将他与____________并称“____________”。

　　参考答案：周;老子;老庄

　　3.庄子的主张是“____________”。

　　参考答案：无为

　　4.出自《秋水》的成语有____________、____________。

　　参考答案：望洋兴叹、贻笑大方

　　5.本文在整体构思上虚构了一个__________与__________对话的寓言故事。

　　参考答案：河伯、北海若

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　　三、阅读下面这段文字。然后回答问题：

　　秋水时至，百川灌河，泾流之大，两浚渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉河们始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之日：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾不信;今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

　　1.这段话实写了哪两种自然界景物?虚构了哪两个神话人物?

　　参考答案：黄河和北海(今渤海)。河伯和北海若(河神若)。

　　2.由这段话可以看出庄子文章有什么样的风格特点?

　　参考答案：浪漫主义的风格特点。

　　3.这段话说明庄子文章说理时常用什么方法?

　　参考答案：对比方法。

　　4.写出由这段文字概括出的两个成语，并解释其原来的意义。

　　参考答案：“望洋兴叹”：河伯仰视着北海若而发出感叹;“贻笑大方”：被懂得大道理的人所嘲笑。

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