2003年发展心理学

一、单项选择题 
1＿＿＿认为儿童是“高尚的野蛮人”，因为他们有许多与生俱来的高尚的观念和品性。  
A霍尔     B格塞尔     C卢梭     D洛克  
2＿＿＿强调人格结构中理性自我的调节作用，他认为，通过这种调节作用，个体可以解决发展中的各种危机，从而形成健康的人格。  
A埃里克森     B弗洛伊德      C霍尔     D班杜拉  
3由于前幼儿期儿童心理发展水平较低，所以他们的游戏主要为  
A主题游戏     B模仿性游戏     C规则游戏     D表演游戏  
4只有当＿＿＿时，真正的第二信号系统的活动才开始产生。  
A直接刺激引起直接反应          B直接刺激引起词的反应  C词的刺激引起直接反应          D词的刺激引起词的反应  
5＿＿＿认为，游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。  A皮亚杰     B格罗斯     C彪勒     D弗洛伊德  
6童年期儿童的主导活动是＿＿＿活动。  
A生活     B游戏     C学习     D社交  
7＿＿＿认为，自我中心言语是外部言语向内部言语过渡的中间形式。  
A皮亚杰     B维果斯基     C乔姆斯基     D班杜拉  
8皮亚杰认为，具体运算阶段的儿童将道德看成是人们通过协商所达成的共识。他将这种道德称为  
A前习俗道德     B后习俗道德     C他律道德     D自律道德  
9＿＿＿的髓骨肖化最晚，一般要到12岁左右才完成。  
A额叶     B顶叶     C枕叶     D颞叶  
10在整个成年期中，＿＿＿成逐渐下降的趋势。  
A流体智力     B晶体智力     C一般智力     D特殊智力  
二、多项选择题 
11具体运算阶段儿童思维的特点是  
A形成了守恒概念                B获得了观点采择能力  
C能够进行假设性逻辑推理        D能够进行辩证逻辑思维  
E能够进行系统性的逻辑推理  
12研究心理发展的影响因素的策略有  
A序列研究     B双生子研究     C跨文化研究     D收养研究     E纵向研究  
13婴儿的气质类型包括  
A轻松型     B慢热型     C混合型     D困难型     E中间型  
14影响儿童语言发展的因素主要有  
A发音器官的成熟              B语言中枢的成熟  
C适当的语言环境              D语言感受器的成熟  
E儿童对成人语言的模仿  
15弗洛伊德认为，人格结构的成分包括  
A超我     B自我     C里必多     D本我     E无意识  
第二部          非选择题  
三、填空题 
    16作为欧美老年心理学研究的先驱，＿＿＿＿＿＿于1922年出版了《＿＿＿＿＿＿》一书。 
    17儿童形成守恒概念的推理形式一般有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和恒等性三种。 
    18新生儿的注意为不随意注意，即＿＿＿＿＿＿＿＿。 
    19研究表明，儿童的＿＿＿＿＿记忆到9岁左右基本达到成人水平，而＿＿＿＿＿＿记忆则在不断发展之中。 
    20儿童运用复述策略的能力要经过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两个阶段才能较好地发展起来。 
    21儿童的身体发育有两个加速期，第一个加速期为＿＿＿＿＿＿，第二个加速期为＿＿＿＿＿＿。 
    22成年初期个体的思维从以＿＿＿＿＿＿为主向以＿＿＿＿＿＿为主过渡。 
    23老年人的思维存在着比年轻人更明显的＿＿＿＿＿＿倾向。 
    24老年人记忆的减退主要表现为＿＿＿＿＿＿的减退。 
  四、名词解释 
25象征性机能 
26内化 
27 ABAB设计 
28直觉行动性思维 
29自我同一性 
五、简答题 
30简要说明动作发展在婴儿心理发展中的重要性。 
31儿童的自我意识是怎样发展起来的？它在儿童心理发展中具有怎样的作用？ 
32简述父母教养方式与儿童心理发展之间的关系。 
33试分析幼儿的“说谎”现象。 
六、论述题 
34试分析比较经典精神分析理论和新精神分析、理论之间的异同。 
35试分析说明语言获得的有关理论。