高起点语文高效预测题文言文阅读专项练习

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　　文言文阅读(每题3分，共15分)

　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。

　　1、从本段看，秦“小则获邑，大则得城”的原因是 ( )

　　A.秦借口联盟而向六国索取

　　B.秦国为扩展疆域而加强了外交攻势

　　C.六国屈从于暴秦的强大武力

　　D.六国因为战败而送给秦国

　　2、“诸侯之所亡，与战败而亡者”在文中的意思是 ( )

　　A.那些自行灭亡的诸侯，和战败灭亡的诸侯相比

　　B.诸侯白白丢掉的土地，和战败丧失的土地相比

　　C.诸侯白白丢掉的土地和战败丧失的土地加在一起

　　D.那些自行灭亡的诸侯与战败灭亡的诸侯加在一起

　　3、联系上下文，作者强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，意在说明( )

　　A.先辈创业艰难，国土逐渐增多

　　B.先辈创业艰难，后人守业维艰

　　C.先辈创业艰难，成就功业有限

　　D.先辈创业艰难，后人本应珍惜

　　4、下列句子，最能说明“故不战而强弱胜负已判矣”的原因的一句是( )

　　A.秦以攻取之外，小则获邑，大则得城

　　B.子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥

　　C.奉之弥繁，侵之愈急

　　D.今日割五城，明日割十城

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　　文言文阅读(本大题计4小题，其中第13—15题，每小题2分，第16小题4分，共10分)

　　阅读司马迁《廉颇蔺相如列传》中的三段文字，回答文后问题：

　　于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎?臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉!顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

　　廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”

　　卒相与欢，为刎颈之交。

　　13. 下列各句中，对加点词解释正确的一组是 ( )

　　A. 臣所以去亲戚而事君者 去：到什麽地方去

　　B. 且庸人尚羞之 羞之：感到羞耻，意动用法

　　C. 蔺相如固止之 固：本来

　　D. 而相如廷叱之 廷：朝廷

　　14.下列各句中，用现代汉语翻译“公之视廉将军孰与秦王?”正确的一组是 ( )

　　A. 你们看，廉将军与秦王哪个熟悉?

　　B. 你们看，廉将军与秦王哪个更强?

　　C. 你们看，廉将军与秦王哪个可信?

　　D. 你们看，廉将军与秦王哪个厉害?

　　15. 这三段文字要表达的是( )

　　A. 相如不计个人恩怨，有意回避

　　B. 廉颇知错即改，负荆请罪

　　C. 相如不计个人恩怨，廉颇知错即改，将相和好。

　　D. 相如与廉颇以国家利益为重，消除隔阂

　　16. 将下文译写成现代汉语：

　　廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”

　　答案：13. B 14. D 15. C

　　16. 廉颇听了这些话，脱去上衣，露出肩膀，背上荆条，通过宾客到蔺相如家里请罪，说道：“我这个庸俗卑鄙的人，想不到将军胸怀宽阔到这种程度。”

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　　阅读下面的文言文，完成16-18题。(25)

　　马周少落拓，不为舟里所敬，补州助教，颇不亲事。刺史达奚怒杖之，乃拂衣去曹、汴，为浚仪令崔贤育所辱，遂感激，西之西安，止于将军常何家。贞观初，太宗命文武百官陈时政利害，何以武吏不涉学，乃委周草状。周备陈损益四十余条，何见之，惊曰：“条目何多也?不敢以闻。”周曰：“将军蒙国厚恩，亲承圣旨，所陈利害，已形翰墨，业不可止也。将军即不闻，其可得耶?”何遂以闻。太宗大骇，召问何，遽召周与语，甚奇之。直门下省，宠冠卿相，累迁中书令。周所陈事：六街设鼓以代传呼，飞驿以达警急，纳居人税及宿卫大小交，即其条也。太宗有事辽海，诏周辅皇太子，留定州监国。及凯旋，高宗遣所留贵嫔承恩宠者迓于行在。太宗喜悦高宗，高宗曰：“马周教臣耳。”太宗笑曰：“山东辄窥我”。锡赉甚厚。及薨，太宗为之恸，每思之甚，将假道术以求见，其恩遇如此。初，周以布衣直门下省，太宗就命监察里行，俄拜监察御史。“里行”之名，自周始也。

　　16.用现代汉语写出文中画线文字的大意。

　　17.马周到长安前后的境遇有什么不同?

　　18.文中表现马周出众才能有哪些?(用文中语句做答)

　　阅读下面一首宋词，然后回答问题。

　　江城子

　　乙卯正月二十日夜记梦

　　十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢不相识，尘满面，鬓如霜。

　　夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

　　19.这首词的题是“记梦”，词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的思想感情?

　　答：

　　20.用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者运用什么艺术手法表情达意的?

　　答：

　　答案：

　　16.马周说：“将军蒙受国家的原恩，亲自接受皇帝的旨意，奏章所陈述的利害，已然写好，不便废弃。将军不把这些让皇上听到，皇上从哪儿知道呢?”

　　17.马周到长安前放荡不羁，又不敬业，乡里人不敬重他，还多次受到上级杖责或凌辱。从此思想深受触动，立志奋发，到长安后，在将军常何那儿做幕僚，为他起草奏章。皇帝看了奏章后，知道是马周所写，对他恩宠有加，赏赐丰厚。马周死后，皇帝还常思念他。

　　18.(1)“乃委周草状。”(2)“周备陈损益四十余条。”(3)“遽召周与语，甚奇之。”

　　19词人梦见自己回到了故乡，妻子正像当年一样，凭窗梳妆，夫妻相见，千言万语不知从何说起，惟有相顾垂泪。这表现了词人对亡妻的深切怀念之情。

　　20.①层层递进。第一句“两茫茫”是纲。以下层层推进，虽茫茫而难忘。进而千里相隔，无法对话。进而相逢也不相识。三层推进，把别恨提到无法再高的境地。②虚实结合。上阙写实，下阙从虚处设想，写梦中相逢，惊喜忧痛之情，万语千言无法表达，只有相顾泪流不止。接着写梦醒痛定思痛，令人柔肠寸断。

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