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2021年教师资格证考试作文立意示例

发布时间:2021年02月07日 03:36:22 来源:环球青藤 点击量:931

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【摘要】一篇文章的核心,就是它的立意。可以说一篇文章可以达到怎样的高度从立意就已经决定了,一个新颖明确的立意一定可以让阅卷老师眼前一亮。下面小编给大家带来2021年教师资格证考试作文立意示例,希望能帮到各位备考的小伙伴。

2021年教师资格证考试作文立意示例:

1.管仲随齐恒公攻打孤竹,春天出征,凯旋时已是冬天,迷了路,管仲说:“老马的智慧是可以利用的”于是他放开老马,人们随着老马,终于找到了回去的路。

北京大学一位老教师,在海淀区住了将近半个世纪,自认为蒙着眼睛也能找回家,像地道的老马,然后有一次他走了一条新路,一走出去,是一条大马路,车如水,马如龙,竟一时找不到归路,幸而看到马路上驶过的332公交车,才得以安全回家。

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

参考立意:

经验适应社会发展的角度;思维定式阻碍问题解决。

2.有一种叫做“诡异谷”的现象,当机器人跟人类的样貌非常接近时,或是电脑生成的任务变得越来越逼真时,反而会给人带来一种不真实、不舒服的感觉。

2001年的电影《最终幻想:灵魂深处》是有史以来第一部CGI(纯电脑生成影像)影片,其中的人物角色全部都是用人造影像合成,几乎无一例外地完美。但是这部影片却遭到了评论界的批判和市场的失败。

事后,3D动画师们学会了将不完美因素融入设计,创造出人物,才更生动自然可爱。

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

参考立意:

不完美也是一种完美、太完美反而不够完美一一以完美或不完美及其关系的主体即可;学生是不完美的人,是发展的人;学生是完美的个体。

3.“木桶原理”认为,一个木桶能装多少水,取决于最短的那个板。近年来又有人提出了“新木桶原理”,认为当木桶倾斜一定角度后所能装的水,才是它的真正容量,也就是说,木桶的长板越长,装的水越多。综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。

参考立意:

“新木桶理论”可以从几个方面来进行审题立意。一是从原有的“木桶理论”着眼于短板,到“新木桶理论”,把木桶倾斜一下,就能得到一个新的结果,此时着眼的就是长板。因此,这可以说,转变一种思路,就能得到一个新的结果。这可以从“转变思路”“打破传统思维”方面来立意,谈及“创新”思维也是可以的,但要从具体的“思路转变”上引到“创新思维”的立意上来。

二是可以从“短板”和“长板”的比喻意来看,“短板”是指人的不足之处,“长板”是指人的长处,因此,可以从“发挥人的长处”,“发扬人的优点”的角度进行立意,引导教育方面就是顺理成章的了。

从这两方面立意之后,选择其中一个立意,确定中心论点,然后对着中心论点问三个问题:“是什么—为什么—怎么样”,接着就可以按照已有模板进行写作了。

以上就是小编整理的2021年教师资格证考试作文立意示例的相关内容,希望能给大家带来帮助。同时祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,欢迎大家及时关注本平台!

分享到: 编辑:戚梦莹

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