【摘要】2020年大学英语六级考试上半年和下半年合并举行，那么今天环球青藤小编就来给大家说一说备考2020年大学英语六级考试四大阶段，希望能给各位考生带来帮助。

第一阶段、重点攻短板，哪里不会攻哪里

1、如果阅读是短板

大学英语六级考试试卷上，阅读和听力各占据了35%的比例。常有“得听力、阅读得天下”的说法。想要顺利攻克阅读，在此阶段，建议大家按以下几个步骤去复习：

每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目(包括选词填空和长篇阅读);

对完答案后，重点关注错题部分。将题目和正确选项还原到原文，分析出题句，揣摩出题人出题意图，确保自己完全认同该答案。划出阅读理解文章中重难点词汇，并进行记忆。整套阅读题目做完，耗时应控制在40分钟左右。

2、如果听力是短板

每天保持一篇四六级真题的听力训练。训练方式不限。可以是听写训练，也可以是跟读模仿，或者是直接做历年四六级听力真题。重点练失分最多的题型!

如果基础较薄弱(听力单项分数在160分以下)，建议你从最简单的短对话听力开始练习——2016年12月改革前的历年听力短对话真题是现成最有效的材料;

听力在160分-180分之间，每天保持长对话和短文的计时练习。听的时候容易走神的同学，建议用复合式听写训练注意力。

听力在180-200分之间，泛听练习+真题训练结合。听英语对你来说是乐趣和动力，挑战不同的题材、不同语速，结合做题技巧，大量练习吧~

3、如果词汇是短板

词汇量不够的确很让人头疼，但不建议每天花超过2小时在背单词上面，持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。

但是单词量是基础，所以选择一本高效汇总的词汇书是很有必要的!

此外，平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。词汇量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。

第二阶段 、 查漏补缺，大量练习

很多同学反映做题时间总是不够用，这些均是由于平时所做训练较少，没有养成良好的做题习惯而造成的。

平时多做计时训练除了能提高自己的做题速度之外，还可以来检验自己的复习成果，进而查漏补缺，指导下一步的复习计划。

在此阶段，大家可以拿大学英语六级考试真题和模拟题进行交替模拟测试。如果备考时间有限，一张试卷可以分成两天来完成。第一天，完成听力、阅读部分;第二天，完成写作、翻译部分;确保自己在这20天内完成10套题的演练。另外，此阶段必须开始对写作和翻译进行特训，保持每周各2篇的写作、翻译量。

第三阶段、助跑冲刺，复习巩固

第三阶段以复习巩固为主。以复习真题中的重点知识点为主，学有余力的同学，可以在最后10天穿插安排两次模拟考试。

对自己过级信心不是很足的同学，此阶段可增加做题量(以真题为主)，通过做题来反复增强知识点的记忆。追求600+的同学，真题刷完可以买一些靠谱的模拟题。

提醒大家，这种考前高强度练习短时间内能带来一定效果，但不推荐大家首选使用。

英语的学习需要循序渐进，急于求成的做法， 只会让大家对英语学习产生厌恶感。考前一个星期，注意调整自己的作息时间，避免在考场上因为精神不济而影响考试发挥。

大学英语六级考试并没有大家想象中那么难过，只要大家制定良好的备考计划，并坚持实施下去，一定会有超出预期的收获!更多关于大学六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。