幼儿园教资综合素质考点：幼儿教育的特点
发布时间：2020年08月28日 06:08:32
来源：环球青藤
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【摘要】幼儿教师担任着多重角色，最大特点是职业角色的多样性。那么面对即将到来的教师资格证考试，各位考生都准备的怎么样了呢?下面青藤小编特给大家带来2020年幼儿园教资综合素质考点，希望帮助大家高效备考，一起来学习吧!
知识点：教师资格考试幼儿教育的特点
1.生活化
幼儿的年龄特点和身心发展需要，决定了幼儿教育目标和内容的广泛性，也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的一日生活。
2.游戏化
游戏符合幼儿的年龄特征，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园的基本活动，也是幼儿教育的原则之一。所以幼儿教育具有游戏化的特点。
3.活动化
多幼儿来说，是有在活动中的学习才是有意义的学习，只有在直接经验的基础上的学习才是可理解性的学习。
4.潜在性
幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对幼儿起作用。
5.启蒙性
幼儿园是对3-6岁的幼儿实施保育和教育的机构，所以幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，位幼儿的一生成长奠定根基。
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