国外不同学制的MBA有何区别？

　　【摘要】MBA留学(课程)是具有非常大竞争力的，同时从学制上来说，美国MBA大多为两年制，但是也有一些西方国家为一年制MBA，那么不同学制的MBA有何区别呢?

　　紧张程度不同

　　在一年制的课程安排中，你别指望会有没课的周五，也别指望工作和生活的平衡。整个项目的压缩，给你留下了很少的空闲时间。如果你落下了，就没有机会再追赶上去了。作为50年前开创一年制MBA的先驱，在欧洲工商管理学院(Insead)，早上8:30开始上课，下午7点结束。节假日也是如此。

　　在这种模式中，大部分核心课程被安排在最初4个月的冲刺期内。工科和经济学科的毕业生们可能会觉得某些课程是小菜一碟，比如统计学和会计学，而对那些没有数学背景或者没有接受过经济学教育的学生来说，它们却难如登山。

　　学生动机不同

　　那些有明确的目标、不需要时间来琢磨和思考的人会发现，一年制课程没有什么可抱怨的。而需要时间来思考、体验自己职业道路的人，可能想要两年制课程额外的灵活性，以及在不同行业公司工作的额外机会。

　　对于那些不想选择的人，还有特别选择。自2005年开始，伦敦商学院为学生提供了提前学习、完成较少的选修课、在15个月内结束课程的机会。这个选择受到那些已经建立了一项有前途的业务、可能成为企业家的学生们的欢迎。

　　美国哥伦比亚商学院(ColumbiaBusiness School)提供了一个16个月的变更选择。那些不想实习的学生可以在1月份开始上课，整个夏天都学习，在9月份与其他同学一同入学，开始他们的第二学年。

　　班级构成不同

　　美国一年制MBA课程的班级里，委培学生可能会更多一些，学生的年龄或者更大一些。欧洲的某些一年制MBA班级，学生的平均年龄明显大一些——通常大约29或者30岁，这意味着他们拥有更多的工作经验。经验较丰富的学生可能会发现，在一个很少有人曾有管理经验的班级里讨论领导力，会让他们有挫败感。

　　环球网校友情提示：环球网校在职研究生考试频道为您整理：国外不同学制的MBA有何区别，考生亦或登录在职研究生论坛，与广大考友一起交流!

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　　【摘要】MBA留学(课程)是具有非常大竞争力的，同时从学制上来说，美国MBA大多为两年制，但是也有一些西方国家为一年制MBA，那么不同学制的MBA有何区别呢?

　　班级构成不同

　　美国一年制MBA课程的班级里，委培学生可能会更多一些，学生的年龄或者更大一些。欧洲的某些一年制MBA班级，学生的平均年龄明显大一些——通常大约29或者30岁，这意味着他们拥有更多的工作经验。经验较丰富的学生可能会发现，在一个很少有人曾有管理经验的班级里讨论领导力，会让他们有挫败感。

　　课堂内容不同

　　一年制的项目会把一个原本10次3小时的课程压缩成16个90分钟的小节。而两年制的MBA课程，如西班牙Iese商学院开设的MBA课程，却有时间坚持哈佛商学院(Harvard Business School)的模式，即每节课都围绕一个商业案例展开讨论。这意味着时间较短的MBA课程不会花时间来复述材料。学生在教科书上可以找到这些材料。

　　地理位置不同

　　对于大多数人而言，他们的选项是美国的两年制课程和欧洲的一年制课程。美国班级的同学年龄往往比欧洲的同学年轻一些，国际化程度也弱一点。几乎所有的美国商学院里面，至少三分之二都是北美人。但对那些想在美国工作的人，这里能让你极好地洞察美国的商业文化。

　　实习的不同

　　这两种学习模式的另一个关键性区别是在校外。两年制项目的核心，是第一学年和第二学年之间长暑假中的一次实习。这份夏季工作可以让学生们暂时放下学习，尝试一份为期12周的不同职业。

　　没有人会两条路都选，所以如何选择还是要根据个人情况来定。两年制的项目会提供谋划调动的空间以及更多交际的时间。一年制的课程把学习精简为疯狂的快跑，在患难与共之中建立友谊。至少，你学会了很好地管理时间。

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