2017年MBA备考辅导:非形式逻辑考点之典型谬误

　　【摘要】环球网校提醒：2017年MBA考试已进入备考阶段。根据学员对MBA考研报考问题的反馈，同时为进一步加深大家对MBA考研相关信息的了解，环球网校老师为大家整理了“2017年MBA备考辅导:非形式逻辑考点之典型谬误”，希望对大家有所帮助，环球网校将会及时为大家提供更多2017年MBA考试信息，敬请关注。

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　　管理类与经济类联考中逻辑试题通过选择题来体现，其不同于大学课堂上逻辑基础课或专业课的逻辑考试的特点在于，所测试的并不是考生的逻辑专业知识，而是考生的日常逻辑思维能力，主要是对各种信息的理解、提炼和分析的能力以及对推理或论证的运用及分析、比较、评价和反驳的能力。这种能力，就是一个人的逻辑思维素养，称为批判性思维能力。一直以来逻辑都是参加管理类联考考生的盲点，很多同学觉得自己努力不够，反复看书研究，但是最终结果很不理想甚至出现准确率降低的现象。环球网校MBA频道小编来告诉大家非形式逻辑考点大全!

　　诉诸公众

　　理论：

　　因为很多人都在做同一件事情/相信同一件事物，所以认为这件事情就是对的。(环球网校2017年MBA备考辅导:非形式逻辑考点之典型谬误)

　　一个事物/观点的流行程度和它本身是否合理没有关系。地球是球形的，在人们相信地球是平的时代地球也是球形的，地球才不管你信不信它呢。

　　例子：看到《货币战争》怎么那么畅销，小红相信一定是罗斯柴尔德和共济会在背后操纵着整个世界。小红犯了乐队花车谬误。

　　真题：

　　学生：IQ和EQ哪个更重要：您能否给我指点一下?

　　学长：你去书店问问工作人员，关于IQ和EQ的书哪类销得快，哪类就更重要。

　　以下哪项与上述题干中的问答方式最为相似?

　　A.员工：我们正制订了一个度假方案，你说是在本市好，还是去外地好：

　　经理：现在年终了，各公司都在安排出去旅游，你去问问其他公司的同行，他们计划去哪里，我们就不去哪里，不凑热闹。

　　B.平平：母亲节那天我准备给妈妈送一样礼物，你说是送花好还是巧克力好：

　　佳佳：你在母亲节前一天去花店看一下，看看买花的人多不多就行了嘛。

　　C.顾客：我准备买一件毛衣，你看颜色是鲜艳一点，还是素一点好：

　　店员：这个需要结合自己的性格与穿衣习惯，各人可以有自己的选择与喜好。

　　D.游客：我们前面有两条山路，走哪一条更好?(环球网校2017年MBA备考辅导:非形式逻辑考点之典型谬误)

　　导游：你仔细看一看，哪一条山路上的车马痕迹深，我们就起哪一条。

　　E.学生：我正在准备期末复习，是做材料上的练习题重要还是理解教材内容更重要?

　　老师：你去问问高年级得分高的同学，他们经常背书做练习。

　　答案：D

　　解析：题干和D都存在诉诸公众的错误。

　　诉诸历史/诉诸基因

　　理论：

　　诉诸历史/诉诸基因，以某事物的出身或历史为某事物的合理性做证明。

　　真题：

　　办公室主任：本办公室不打算使用循环再利用纸张。给用户的信件必须能留下好的印象，不能打印在劣质纸张上。

　　文具供应商：循环再利用纸张不一定是劣质的。事实上，最初的纸张就是用可回收材料制造的。一直到19世纪50年代，由于碎屑原料供不应求，才使用木纤维作为造纸原料。

　　以下哪项最为恰当地概括了文具供应商的反驳中存在的漏洞?

　　A.没有意识到办公室主任对于循环再利用纸张的偏见是由于某种无知。

　　B.使用了不相关的事实来证明一个关于产品质量的判定。

　　C.不恰当地假设办公室主任了解纸张的制造工艺。

　　D.忽视了办公室主任对产品质量关注的合法权利。

　　E.不恰当地假设办公室主任忽视了环境保护。

　　答案：B

　　解析：历史久不能证明纸张质量好。

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　　非黑即白

　　理论：

　　使用了简单粗暴的假二分法，来掩盖其它可能性的存在。通过非黑即白的选择来误导讨论。

　　例子：在谈到反恐战争时，总统说如果你不支持反恐战争，你就是支持恐怖分子。总统这里犯了非黑即白的谬误。(环球网校2017年MBA备考辅导:非形式逻辑考点之典型谬误)

　　真题：

　　主持人：有网友称你为国学巫师，也有网友称你为国学大师。你认为哪个名称更适合你?

　　上述提问中的不当也存在于以各项中，除了

　　A. 你要社会主义的低速度，还是资本主义的高速度?

　　B. 你主张为了发展可以牺牲环境，还是主张宁可不发展也不能破坏环境?

　　C. 你认为人都自私，还是认为人都不自私?

　　D. 你认为“911”恐怖袭击必然发生，还是认为有可能避免?

　　E. 你认为中国队必然夺冠，还是认为不可能夺冠?

　　答案：D

　　解析：题干中的A或B的选择，还存在其余选择，比如老师。

　　A，还存在社会主义高速;B，还存在发展与环境兼顾;C，还存在部分人自私，同时部分人不自私。D，是矛盾关系，两者之间必有一个发生。E，还可以有可能存在，同时有可能不存在。

　　样本不当

　　理论：

　　所选个体样本不具有普遍代表性，不当的样本所具有的某种性质，不一定就是包含该个体的群体具有的普遍性质。

　　真题：

　　为了调查当前人们的识字水平，其实验者列举了20个词语，请30位文化人士识读，这些人的文化程度都在大专以上。识读结果显示，多数人只读对3到5个词语，极少数人读对15个以上，甚至有人全部读错。其中，“蹒跚”的辨识率最高，30人中有19人读对;“呱呱坠地”所有人偶读错。20个词语的整体误读率接近80%。该实验者由此得出，当前人们的识字水平并没有提高，甚至有所下降。

　　以下哪项如果为真，最能对该实验者的结论构成质疑?

　　A.实验者选取的20个词语不具有代表性

　　B.实验者选取的30位识读者均没有博士学位

　　C.实验者选取的20个词语在网络流行语言中不常用(环球网校2017年MBA备考辅导:非形式逻辑考点之典型谬误)

　　D.“呱呱坠地”这个词的读音有些大学老师也经常读错

　　E.实验者选取的30位识读者中约有50%大学成绩不佳

　　答案：A

　　解析：A指出题干所选样本不恰当。

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