全国2012年1月自学考试小学科学教育试题
全国2012年1月高等教育自学考试
小学科学教育试题
课程代码:00408
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.论文中,本论的核心部分是( )
A.立论
B.论据
C.论证
D.结论
2.教学时,除了要学生观察新事物,还要常常促其对旧经验进行回忆,此即( )
A.前后衔接
B.去伪存真
C.吐故纳新
D.温故知新
3.现代科学技术的本性是( )
A.准确性转自环 球 网 校edu24ol.com
B.抽象性
C.应用性
D.理论性
4.要克服分数带来的负效应,唯一的办法就是全面地评价学生的( )
A.日常表现
B.学习状况
C.基本能力
D.思维特点
5.科学教育的多种目的决定了其教学方法的( )
A.系统性
B.逻辑性
C.灵活性
D.多样性
6.素质教育的理论依据是( )
A.内化学说
B.进化论
C.进步主义教育理论
D.后现代教育理论
7.现代计算机都是存储程序计算机,提出存储程序概念的是( )
A.卡特
B.罗素
C.卡西尔
D.冯?诺依曼
8.与科学知识相关,具有更大的稳定性和更普遍的适用性的是( )
A.科学意识
B.科学水平
C.科学方法
D.科学素养
9.皮亚杰认为,知识在本源上发生于( )
A.同化
B.顺应
C.平衡
D.主、客体的相互作用
10.人的认知结构中的知识结构包括人文科学、自然科学、社会科学以及( )
A.宗教
B.哲学
C.道德
D.文化
11.核酸分子是由许多核苷酸相连接的长链,每一个核酸包含三部分,即核糖、磷酸和 ( )
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.碱基
D.酸基
12.科学技术的综合化,将引导的一系列巨大变革是产业结构、社会结构和( )
A.经济结构
B.文化结构
C.学科结构
D.产品结构
13.组成原子的是核外运动的电子和( )
A.粒子
B.原子
C.原子核
D.中子
14.学生科技活动中的社团可分为科技社团、学科社团和( )
A.研讨社团
B.创作社团
C.信息社团
D.研究社团
15.由于现代技术的融合化趋势,各种高新技术都具有组合技术的性质。因此,技术发展的方向趋向于复杂化和( )
A.综合化
B.多样化
C.集约化
D.大型化
16.日地系统中具有核心作用的唯一恒星是( )
A.水星
B.月球
C.太阳
D.地球
17.科学方法的最高层次是( )
A.化学方法
B.物理学方法
C.哲学方法
D.数学方法
18.教学方法的主角是学生,教师是( )
A.助理
B.编剧
C.配角
D.导演
19.科技活动的基本活动是( )
A.解释验证活动
B.探索讨论活动
C.观察实验活动
D.动手操作活动
20.有目的、有计划、系统地搜集研究对象的有关现实状况或历史状况的材料的方法是 ( )
A.访谈法
B.调查法
C.文献法
D.问卷法
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.在自然科学研究中,调查法可分为( )
A.实地调查
B.访问调查
C.实验调查
D.文献调查
E.问卷调查
22.科学活动包括多个基本要素,即( )
A.探索
B.创造
C.考验
D.解释
E.实践
23.科学美大致包括( )
A.实验美
B.数学美
C.公式美
D.理论美
E.逻辑美
24.组织学生开展创造发明活动时,对辅导教师的要求有( )
A.辅导应从实践入手
B.为小学生营造自由想象的环境
C.遵循小学生思维规律
D.活动方式多样
E.自己参与创造发明活动
25.教学方法的基本特征是( )
A.教学理念的集中体现
B.实现教学目的的手段
C.由教师和学生共同进行的
D.一系列教学方式的综合
E.“教”和“学”的统一
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26.现代科学技术的鲜明特征是科学技术化和______。
27.科学的产生是由于社会实践的需要,主要是______的需要。
28.近代关于太阳系起源的理论始于18世纪康德提出的______。
29.等级评分对学生评价模糊化的领域是______。
30.担负着向学生进行科学启蒙教育任务的一门重要基础学科是______。
31.科学研究的一般方法中,人类认识事物使用的最早,也是最古老的一种方法是______。
32.以学生为对象,对其学习和生活领域进行的评价是______。
33.角色扮演中教学的中心是______。
34.皮亚杰的发生认识论特别强调和重视______的作用。
35.能增强被评价者的工作、学习热情和信心,调动其积极性是评价的______。
四、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
36.科技活动中的评议法
37.驳论论文
38.微电子技术
39.定量评价
40.神经科学
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
41.简述如何引导学生做发明与发现的应用推广。
42.简述当代科学技术发展形成的思维方式的特点。
43.简述我国青少年科技活动的方式。
44.论文证论有哪几种推理方法?
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
45.联系实际分析全球性环境恶化带来的危害。
46.试论科学课程中应如何进行道德教育?
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