全国2012年1月自考人力资源管理(一)试题

　　全国2012年1月高等教育自学考试$lesson$

　　人力资源管理(一)试题

　　课程代码:00147

　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。

　　1.在培训方面，员工个人负有学习的责任，公司只是提供协助的人力资源战略类型是( )

　　A.累积型转自环 球 网 校edu24ol.com

　　B.效用型

　　C.协助型

　　D.整体型

　　2.与人员数相等的是( )

　　A.任务数

　　B.职责数

　　C.职位数

　　D.职务数

　　3.岗位职务规划要解决的问题是( )

　　A.组织定岗定编

　　B.人力分配规划

　　C.人员调配规划

　　D.招聘规划

　　4.属于人力资源内部供给预测常用方法的是( )

　　A.趋势分析法

　　B.职务分析

　　C.德尔菲法

　　D.档案资料分析

　　5.广告的结构要遵循的AIDA原则中的I指( )

　　A.欲望

　　B.行动

　　C.注意

　　D.兴趣

　　6.“人业互择理论”的提出者是( )

　　A.帕森斯

　　B.霍兰德

　　C.勒温

　　D.沃克

　　7.关注劳工关系协调的人力资源管理模式是( )

　　A.产业模式

　　B.投资模式

　　C.参与模式

　　D.高灵活性模式

　　8.在人员测评过程中，可将测评结果用于团体间的比较的信度系数范围是( )

　　A.r<0.70

　　B.r>0.70

　　C.0.80

　　D.r>0.90

　　9.绩效考核循环中耗时最长、最为关键的环节是( )

　　A.确定工作要项

　　B.确定绩效标准

　　C.绩效辅导

　　D.考核实施

　　10.有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是( )

　　A.市场领先

　　B.市场滞后

　　C.市场匹配

　　D.市场竞争

　　11.员工持股计划的提出者是( )

　　A.路易斯?凯尔萨

　　B.约瑟夫?斯坎伦

　　C.弗拉赖根

　　D.伯恩斯

　　12.社会学习理论的核心是( )

　　A.习得条件反射

　　B.实践的机会

　　C.及时的反馈

　　D.榜样的影响

　　13.个人职业生涯发展阶段中的尝试子阶段指的是( )

　　A.21-25岁

　　B.25-30岁

　　C.28-35岁

　　D.30-40岁

　　14.奖励成本属于人力资源( )

　　A.取得成本

　　B.开发成本

　　C.使用成本

　　D.保障成本

　　15.人际关系属于组织文化中的( )

　　A.物质层

　　B.制度层

　　C.精神层

　　D.行为层

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

　　16.组织实施工作分析应遵循的原则有(　　)

　　A.目的原则

　　B.公平原则

　　C.经济原则

　　D.动态原则

　　E.参与原则

　　17.检验特定招募渠道有效性的评估指标有(　　)

　　A.一定时期内吸引招聘者的数量

　　B.目标人选与非目标人选的比率

　　C.从招募到录用的时间

　　D.参加面试的人数

　　E.每录用一名人选的平均费用

　　18.平衡记分卡的主要内容包括( )

　　A.财务

　　B.顾客

　　C.内部业务流程

　　D.创新和学习

　　E.员工

　　19.薪酬浮动幅度的设计要根据员工的(　　)

　　A.职位特点

　　B.资历

　　C.能力

　　D.职位等级

　　E.学历

　　20.弹性福利的主要类型包括( )

　　A.附加型弹性福利

　　B.核心加选择型弹性福利

　　C.弹性支用账户

　　D.福利“套餐”

　　E.选择型弹性福利

　　三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　21.人力资源

　　22.人员测评

　　23.强制分布法

　　24.劳动福利

　　25.企业文化

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　26.简述人力资源规划的作用。

　　27.简述人员测评的主要类型。

　　28.简述绩效考核的原则。

　　29.简述薪酬的作用。

　　30.简述员工培训的基本程序。

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)

　　31.试述面试甄选的作用及面试考官应做好哪些方面的工作。

　　32.试分析企业文化的表现形式。

　　六、案例分析题(本大题共1小题，共13分)

　　33.小李的困惑

　　经过高考的激烈竞争，小李终于拿到了某名牌高校的录取通知书，专业是人力资源管理。小李的叔叔在社会上闯荡多年，拥有自己的工厂，其业务遍布全国，在当地小有名气。当小李告诉他叔叔这一消息时，叔叔说，“我知道这个专业，很热门。就是上上网，做些表格，搞点培训，考核一下员工，管一管人，比较轻松。”原本对未来充满憧憬、想干一番事业的小李被他所崇拜的叔叔这么一说，顿时迷茫不已：人力资源管理专业到底是做什么的?

　　结合案例回答以下问题：

　　(1)人力资源管理的主要内容有哪些?人力资源管理活动的最终目标是什么?(9分)

　　(2)作为未来的人力资源管理者，你认为小李应培养哪些方面的基本能力?(4分)

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