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浙江省2011年7月自考管理信息的收集与处理试题

更新时间:2011-07-27 15:46:27 来源:|0 浏览0收藏0

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  浙江省2011年7月高等教育自学考试

  管理信息的收集与处理试题

  课程代码:00528

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.“山雨欲来风满楼”的自然现象表明了信息的( )

  A.普遍性

  B.客观性

  C.时效性

  D.目的性

  2.对物质流起支配作用的是( )

  A.信息流

  B.物流

  C.资金流

  D.商流

  3.信息收集工作的基本要求是及时、准确、( )

  A.全面

  B.有用

  C.真实

  D.系统

  4.信息收集的__________要求信息工作人员注重信息收集的连续性和完整性。( )

  A.全面性原则

  B.系统性原则

  C.时效性原则

  D.针对性原则

  5.__________是有目的、有重点、主动收集信息的一种方法。( )

  A.信息网络

  B.新闻媒体

  C.调查研究

  D.文书档案

  6.“举一反三”“顺藤摸瓜”等信息分析方法,属于( )

  A.定性分析

  B.定量分析

  C.点面分析

  D.超前分析

  7.信息的__________指的是为回复领导或上机机关的询问的传递方式。( )

  A.单向主动传递

  B.多项主动传递

  C.单向被动传递

  D.双向相互传递

  8.在实际工作中造成信息失真的几种情况是:信息表述不清、信息方式选择不恰当和( )

  A.网络错误

  B.有意歪曲

  C.书写不清

  D.口头讲话不清

  9.未把握好信息间的相关性,往往会导致( )

  A.重复信息

  B.过时信息

  C.过载信息

  D.缺损信息

  10.以一定的数字来表示某一类信息资料的方法,叫做( )

  A.顺序编码法

  B.分类编码法

  C.区间编码法

  D.十进位制编码法

  11.对于领导掌握全局,科学决策尤为重要,是各级领导对信息的“第一需求”的信息是( )

  A.动态型信息

  B.问题型信息

  C.经验型信息

  D.建议型信息

  12.为期五年以上的市场预测称为__________市场预测。( )

  A.近期

  B.短期

  C.中期

  D.长期

  13.对需要研究的市场问题,收集比较客观具体的事实材料,进行相关性分析,这属于( )

  A.探索性市场研究

  B.描述性市场研究

  C.因果性市场研究

  D.预测性市场研究

  14.企业信息处理的两个步骤是__________和分类分析。( )

  A.收集

  B.整理

  C.存贮

  D.编辑

  15.市场调查根据流通环节可分为批发市场调查和( )

  A.生产者市场调查

  B.消费者市场调查

  C.零售市场调查

  D.定期性市场调查

  16.客户信用情况的三要素一般简称为( )

  A.“3A”

  B.“3B”

  C.“3C”

  D.“3D”

  17.在协调事务中,秘书部门和秘书主要采取的方式是( )

  A.强制方式

  B.命令方式

  C.沟通协商方式

  D.指挥方式

  18.高层次管理信息的__________特点有助于领导做出超前性较强的决策。( )

  A.完整性

  B.新颖性

  C.宏观性

  D.预测性

  19.信息工作人员最基本的能力是( )

  A.现代办公设备的操纵能力

  B.分析能力

  C.文字表达能力

  D.社交能力

  20.在知识经济时代的基本生产要素是( )

  A.资本和能源

  B.知识和能源

  C.新工艺和新材料

  D.知识和信息

  二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  1.抽样调查

  2.前馈

  3.信息利用

  4.微观预测

  5.系统型组织信息网络

  三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  1.管理信息的基本功能包括哪些?

  2.信息整理的意义有哪些?

  3.什么是信息的多向主动传递?举例说明。

  4.信息存贮的过程包括哪些步骤?

  5.市场调查研究报告的撰写要求包括哪些?

  四、论述题(本大题10分)

  根据自己的实际工作经历,分析秘书信息人员开发高层次管理信息的方法。

  温馨提示:由于很多试题(主要是主观题),其答案并不是唯一的,甚至是开放的,一道题的解题思路是多种多样的,从实施素质教育的要求出发,应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此,在评卷过程中,往往会根据考生的作答情况,对评分标准进行调整,也正因如此,教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案,请考生谅解。

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