自学考试“普通心理学”串讲资料(2)
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第三节：高级神经活动
大脑皮层的兴奋和抑制是高级神经活动的基本过程
兴奋过程：指神经活动从静息状态或较弱的活动状态，转入活动状态，或较强的活动状态。其强度依赖于刺激物的性质、强度以及对人的意义。
抑制过程：指神经活动从活动状态或较强的活动状态转入静息状态或较弱的活动状态。其强度依赖于刺激物的性质、强度以及对人的意义。
动力定型：是大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统。
动力定型是怎样形成的？
当一系列的刺激作用于集体后，就引起一连串的行为反应，各个反应之间保持者精密的定型关系，这种刺激与反应的相互关系经多次重复就成为一种模式，并被程序化储存与大脑。只要刺激系统中的某一成分一出现，就会使模式中的反应一个接一个自动进行下去。这种行为的自动化系统就是动力定型。
反射：是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激所做出的规律性回答。
反射弧由 感受器、传入神经、反射中枢、传出神经 和 效应器 五部分组成。
感受器：感觉器官中，接受刺激，产生神经冲动的装置叫感受器。
反馈：亦称回授，是指在反射活动中，效应器的活动结果又作为一种新的刺激返回传送到神经中枢，使中枢及时获得效应器反馈信息，从而更有效地调节效应器的活动。
由一系列无条件反射构成的连锁反应，经世代发展而被遗传下来，就称为本能。本能行为是由简单刺激引起的先天的复杂行为模式，表现为一系列有顺序的适应动作。（如寻偶、交配、产卵等）
无条件反射是动物和人生而具有的，不学而会的反射。
条件反射是个体在后天的生活环境中，通过模仿、学习、训练而习得的反射。
经典条件反射：巴甫洛夫学派所研究的条件反射。
*作性条件反射：继巴甫洛夫之后，由美国心理学家 桑代克 和 斯金纳 所研究的条件反射。
凡是以直接作用于各种感官的具体刺激物为信号刺激，所建立的条件反射系统，称为第一信号系统。
以语言为信号刺激所建立的条件反射系统称为第二信号系统。
判断：吃酸梅流口水属于第一信号系统。 （x） 原因：是无条件反射，而非条件反射。
判断：看酸梅流口水属于第一信号系统。 （y） 第3章 心理与行为的动力系统 - 需要与动机
第一节：需要
需要：对对象的欲求称为需要。他是有集体对延续和发展其生命所必需的客观条件的反映。
需要的种类：
1.从需要产生的根源看，可把需要分为 自然需要 和 社会需要。
自然需要又称生理需要，这类需要以生理需要为基础，与生存和种族延续互动密切相关。
社会需要指以一切非生理为基础所形成的需要，是个体在社会生活中逐渐习得的，因此又叫获得性需要。
2.根据需要所指向的对象的性质，又可把需要分为 物质需要 和 精神需要。
物质需要是指个体对物质文化对象的欲求。
精神需要又可称为心理需要，它所指向的不是物质上的满足，它表现为对精神文化的欲求，对掌握社会意识产品的欲求。
马斯洛的需要层次理论及其观点：
理论（略）
观点： 1、从进化的角度看，层次越高的需要出现得越晚。
2、需要层次越高，与生存的联系越小，它们的满足与生存需要没有直接关系，但高层次需要更能分映出人类的特征。
3、当较低层次的需要能够得到持续不断的满足时，个体才受到高一级需要的支配。
4、当所有的低层次的需要能够得到持续不断的满足时，人才能受到自我实现需要的支配，他认为，只有少数人才能达到真正的自我实现的境界。
第二节：动机
动机：引起个体活动，维持已引起的活动，并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程。
环境中能引起动机的物体或条件的作用称为诱因。
动机是需要、驱力、诱因、情绪等共同起作用的结果。
好奇心引发的行为通常表现为下列3种方式 （或好奇心的表现有哪些？）：
1. 感官探索
2. 动作*作
3. 口头诘第4章 意识的一种状态 - 注意
第一节：注意的一般概述
注意：是人的心理（意识）活动对一定对象的指向和集中。
指向性：是指每一瞬间意识对一定对象的选择及跟踪。
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