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专升本教育学练习题:教育学的研究对象和任务

更新时间:2015-05-29 09:13:58 来源:|0 浏览0收藏0

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  1、教育学是研究( )的一门科学。(教育现象及其规律)

  2、教育现象包括( )和( )(教育社会现象、认识现象)

  3、教育的方针政策是( )的体现。(人们主观意志)

  4、教育规律是( )的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。(教育经验)

  5.教育学研究的对象是(教育现象)

  育学与教育方针政策、教育实践经验的关系

  (1)教育学不等教育于方针政策

  教育学是揭示教育规律的,教育规律不等教育方针政策。

  教育方针政策是人们根据一定的需要而制定,它是人们主观意志的地体现。

  (2)教育学不等于教育实践经验

  教育实践经验是教育学的源泉。但教育学不等于教育实践经验。教育实践经验往往只反映教育表面的、局部的、并带有一定偶然性的联系。教育学反映的则是教育自身固有的、内在的、必然的和本质的联系。

  教育学是揭示教育规律的,而教育经验偏重于感性,有些教育经验不一定符合规律。因此,教育学所揭示的教育规律不等于教育实践经验。

  (3) 教育学与教育科学

  教育科学是研究教育规律的各门教育学科的总称。教育学这个词,教育科学并不等同于某一门具体的教育学科。教育科学体系中包含着很多相对独立的学科,其中每一门具体的教育学科,都是从一定的教育领域来揭示教育的规律。

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