2021年成考专升本《教育理论》基础试题第七套
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2021年成考专升本《教育理论》基础试题第七套
一、单选题
1[.单选题]教师在教育过程中起()。
A.辅导作用
B.主导作用
C.桥梁作用
D.决定作用
[答案]B
2[.单选题]学生年龄特征包括的两方面特征是()。
A.认识和情感特征
B.认识和个性特征
C.个性和性格特征
D.生理和心理特征
[答案]D
3[.单选题]教育科学知识主要包括在哪三门课程之中()。
A.教育学、管理学和心理学
B.教育学、心理学和分科教学法
C.教育学、管理学和分科教学法
D.教育学、心理学和教育行政学
[答案]B
4[.单选题]师生关系主要取决于()。
A.教师
B.学生
C.家长
D.校长
[答案]A
5[.单选题]少年期学生所处的年龄阶段是()。
A.6岁~11岁
B.7岁~12岁
C.11、12岁~14、15岁
D.12、13岁~15、16岁
[答案]C
6[.单选题]教师是教育工作的组织者,领导者,在教育过程中起()。
A.主导作用
B.起决定作用
C.不起主导作用
D.起基础作用
[答案]A
7[.单选题]在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()。
A.复杂性
B.师范性
C.创造性
D.主体性
[答案]C
8[.单选题]有人说教师工作是一个“无底洞”,没有明显的时空界限,这反映了教师劳动的哪一个特点?()。
A.复杂性和创造性
B.主体性和示范性
C.长期性和间接性
D.连续性和广延性
[答案]D
9[.单选题]学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
[答案]D
10[.单选题]教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
[答案]D
复杂性是针对劳动的目的和对象来说的,创造性是针对劳动对象、内容、方法和突发教育事件来说的;连续性是针对时间而言的,广延性是针对空间而言的;长期性是指人才的培养周期长,间接性是指教师的劳动价值是通过学生体现出来的;主体性讲的是劳动手段,教师的劳动手段是他(或她)自身;示范性是指教师是学生模仿的榜样。
11[.单选题]学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()。
A.自觉性
B.独立性
C.主动性
D.创造性
[答案]D
为什么说学生既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体?答案要点:(1)学生是教育的对象(客体),因为第一,从教师方面看,由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生就是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者。第二,从学生自身特点看,学生具有可塑性、依赖性和向师性。(2)学生是自我教育和发展的主体,因为第一,学生是具有主观能动性的人,他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响。第二,学生在接受教育的过程中也具有了一定的素质,可以进行自我教育。
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