2021年成考专升本《大学语文》诗词曲赋练习题:陌上桑
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2021年成考专升本《大学语文》诗词曲赋练习题:陌上桑
1[.单选题]下列诗句中,在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托手法的是()。
A.头上倭堕髻
B.耳中明月珠
C.来归相怨怒
D.紫绮为上襦
[答案]C
2[.单选题]下列诗句中,罗敷通过夸夫震慑刺史的是()。
A.采桑城南隅
B.脱帽著帩头
C.使君一何愚
D.为人洁白皙
[答案]D
3[.单选题]下列诗句中,表现方法与“脱帽著峭头”相同的是()。
A.采桑城南隅
B.缃绮为下裙
C.冉冉府中趋
D.但坐观罗敷
[答案]D
4[.单选题]下列作品中,属于汉代乐府民歌的是()。
A.《陌上桑》
B.《氓》
C.《短歌行》
D.《杜陵叟》
[答案]A
5[.单选题]下列作品选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》的是()。
A.《氓》
B.《国殇》
C.《陌上桑》
D.《行路难》
[答案]C
6[.单选题]《陌上桑》的主要内容是写()。
A.刺史调戏罗敷并遭到拒绝
B.罗敷美貌并热爱劳动
C.陌上采桑的繁忙景象
D.采桑女罗敷夸夫
[答案]A
7[.单选题]《陌上桑》第三段的内容是写()。
A.罗敷美貌
B.刺史调戏罗敷
C.罗敷严词拒绝刺史的调戏
D.罗敷夸夫
[答案]D
8[.问答题]阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题:
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著悄头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。
(1)解释这段诗句中画横线字的含义。
好:
著:
(2)将下列诗句译成现代汉语。
来归相怨怒,但坐观罗敷:
(3)简析这段诗句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。
(4)依次分析这段诗句的表现方法及其审美效果。
[答案](1)好:容貌美。著:戴。
(2)耕者、锄者归来后互相抱怨耽误了劳作,只是因为贪看罗敷。
(3)四层:首四句,总写“秦氏有好女”。次四句,写“罗敷喜蚕桑”,热爱劳动。“头上倭堕髻”四句,写罗敷美貌。后八句,用观者的反应烘托罗敷的美貌。结构上,为总一分一总。重点写罗敷的容貌美。从全诗情节结构言,属于铺垫,叙说起因。
(4)“日出东南隅”二句,环境描写,侧面烘托罗敷美貌。“秦氏有好女”二句,叙事,以“好女”直接评价容貌美;以名字“罗敷”暗示容貌美。“罗敷喜蚕桑”二句,行为描写,正面描写。“青丝为笼系”二句,器物描写,侧面烘托罗敷美貌。“头上倭堕髻”四句,肖像描写,正面描写。“行者见罗敷”八句,侧面描写,烘托罗敷美貌。
审美效果:正面描写的效果是直观、鲜明、明确。“行者见罗敷”八句则是典型的侧面烘托,作者的目的非常明确,就是写效果,烘托罗敷美貌使读者根据效果想象造成这效果的原因,以美的效果表现美本身。侧面描写的特点是:委婉、朦胧、含蓄、韵味悠远,引人遐思,“不着一字,尽得风流”“言有尽,而意无穷”,引发读者的再度创作,在想象中感受美。罗敷的容貌在读者的想象中可能始终是模糊的,但永远是美丽的,读者总是根据自己的审美标准去想象。之后刺史求婚也是罗敷美貌引发的效果,对罗敷的美貌也同样起到侧面衬托的作用。
9[.问答题]阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题:
使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
(1)解释这段诗句中画横线字的含义。
颇:
谢:
宁可:
(2)将下列诗句译成现代汉语。
使君一何愚:
(3)概括这段诗句的大意。
(4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。
[答案](1)颇:很。一说略微。谢:问。宁可:可不可以。
(2)使君多么愚蠢。
(3)写使君调戏罗敷而遭到罗敷的严词拒绝。
(4)表现罗敷的心灵美:坚贞不二,道德高尚,面对高官的求婚,她严词拒绝。“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫”表现出她的勇敢。
10[.问答题]阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题:
东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可直千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。
(1)解释这段诗句中画横线字的含义。
从:
(2)将下列诗句译成现代汉语。
坐中数千人,皆言夫婿殊:
(3)罗敷为什么要夸夫?
(4)分析罗敷夸夫的层次。
(5)分析夸夫在刻画人物性格和揭示主题的作用。
[答案](1)从:跟从、随从。
(2)在座的几千人,都说我夫君出众。
(3)夸夫不仅表现出罗敷对夫君的忠贞爱恋,对使君的嘲讽蔑视,而且使使君相形见绌,无地自容;更重要的是对使君形成威慑,使他不敢对“太守之妻”轻举妄动。
(4)可分五层,“东方千余骑”四句,总领,夸夫的地位尊贵显赫;“青丝系马尾”四句夸夫的财富;“十五府小吏”四句夸夫的官职高;“为人洁白皙”四句夸夫的容貌出众,风度高雅;后二句,总收,借他人评价夸夫。结构上,为总一分一总。表现方法上,前四层为正面描写,后一层为侧面烘托。
(5)刻画人物:夸夫表现出罗敷的机智。间接表现出使君的尴尬狼狈。揭示主题,深化主题。通过罗敷夸夫,赞美了罗敷的坚贞和智慧,讽刺了使君的丑恶和愚蠢,反映了当时上层统治阶级的荒淫和无耻。
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