2021年成人高考专升本语文诗词曲赋模拟试题：陌上桑

1[.单选题]下列诗句中，在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托手法的是()。

A.头上倭堕髻

B.耳中明月珠

C.来归相怨怒

D.紫绮为上襦

[答案]C

2[.单选题]下列诗句中，罗敷通过夸夫震慑刺史的是()。

A.采桑城南隅

B.脱帽著帩头

C.使君一何愚

D.为人洁白皙

[答案]D

3[.单选题]下列诗句中，表现方法与“脱帽著峭头”相同的是()。

A.采桑城南隅

B.缃绮为下裙

C.冉冉府中趋

D.但坐观罗敷

[答案]D

4[.单选题]下列作品中，属于汉代乐府民歌的是()。

A.《陌上桑》

B.《氓》

C.《短歌行》

D.《杜陵叟》

[答案]A

5[.单选题]下列作品选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》的是()。

A.《氓》

B.《国殇》

C.《陌上桑》

D.《行路难》

[答案]C

6[.单选题]《陌上桑》的主要内容是写()。

A.刺史调戏罗敷并遭到拒绝

B.罗敷美貌并热爱劳动

C.陌上采桑的繁忙景象

D.采桑女罗敷夸夫

[答案]A

7[.单选题]《陌上桑》第三段的内容是写()。

A.罗敷美貌

B.刺史调戏罗敷

C.罗敷严词拒绝刺史的调戏

D.罗敷夸夫

[答案]D

8[.问答题]阅读《陌上桑》中的一段诗句，回答下列问题：

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著悄头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。

(1)解释这段诗句中画横线字的含义。

好：

著：

(2)将下列诗句译成现代汉语。

来归相怨怒，但坐观罗敷：

(3)简析这段诗句的层次大意。并概述这段文字的主要内容。

(4)依次分析这段诗句的表现方法及其审美效果。

[答案](1)好：容貌美。著：戴。

(2)耕者、锄者归来后互相抱怨耽误了劳作，只是因为贪看罗敷。

(3)四层：首四句，总写“秦氏有好女”。次四句，写“罗敷喜蚕桑”，热爱劳动。“头上倭堕髻”四句，写罗敷美貌。后八句，用观者的反应烘托罗敷的美貌。结构上，为总一分一总。重点写罗敷的容貌美。从全诗情节结构言，属于铺垫，叙说起因。

(4)“日出东南隅”二句，环境描写，侧面烘托罗敷美貌。“秦氏有好女”二句，叙事，以“好女”直接评价容貌美;以名字“罗敷”暗示容貌美。“罗敷喜蚕桑”二句，行为描写，正面描写。“青丝为笼系”二句，器物描写，侧面烘托罗敷美貌。“头上倭堕髻”四句，肖像描写，正面描写。“行者见罗敷”八句，侧面描写，烘托罗敷美貌。

审美效果：正面描写的效果是直观、鲜明、明确。“行者见罗敷”八句则是典型的侧面烘托，作者的目的非常明确，就是写效果，烘托罗敷美貌使读者根据效果想象造成这效果的原因，以美的效果表现美本身。侧面描写的特点是：委婉、朦胧、含蓄、韵味悠远，引人遐思，“不着一字，尽得风流”“言有尽，而意无穷”，引发读者的再度创作，在想象中感受美。罗敷的容貌在读者的想象中可能始终是模糊的，但永远是美丽的，读者总是根据自己的审美标准去想象。之后刺史求婚也是罗敷美貌引发的效果，对罗敷的美貌也同样起到侧面衬托的作用。

9[.问答题]阅读《陌上桑》中的一段诗句，回答下列问题：

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝?“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足，十五颇有余。”“使君谢罗敷，宁可共载不?”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。”

(1)解释这段诗句中画横线字的含义。

颇：

谢：

宁可：

(2)将下列诗句译成现代汉语。

使君一何愚：

(3)概括这段诗句的大意。

(4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。

[答案](1)颇：很。一说略微。谢：问。宁可：可不可以。

(2)使君多么愚蠢。

(3)写使君调戏罗敷而遭到罗敷的严词拒绝。

(4)表现罗敷的心灵美：坚贞不二，道德高尚，面对高官的求婚，她严词拒绝。“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫”表现出她的勇敢。

10[.问答题]阅读《陌上桑》中的一段诗句，回答下列问题：

东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹;青丝系马尾，黄金络马头;腰中鹿卢剑，可直千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。

(1)解释这段诗句中画横线字的含义。

从：

(2)将下列诗句译成现代汉语。

坐中数千人，皆言夫婿殊：

(3)罗敷为什么要夸夫?

(4)分析罗敷夸夫的层次。

(5)分析夸夫在刻画人物性格和揭示主题的作用。

[答案](1)从：跟从、随从。

(2)在座的几千人，都说我夫君出众。

(3)夸夫不仅表现出罗敷对夫君的忠贞爱恋，对使君的嘲讽蔑视，而且使使君相形见绌，无地自容;更重要的是对使君形成威慑，使他不敢对“太守之妻”轻举妄动。

(4)可分五层，“东方千余骑”四句，总领，夸夫的地位尊贵显赫;“青丝系马尾”四句夸夫的财富;“十五府小吏”四句夸夫的官职高;“为人洁白皙”四句夸夫的容貌出众，风度高雅;后二句，总收，借他人评价夸夫。结构上，为总一分一总。表现方法上，前四层为正面描写，后一层为侧面烘托。

(5)刻画人物：夸夫表现出罗敷的机智。间接表现出使君的尴尬狼狈。揭示主题，深化主题。通过罗敷夸夫，赞美了罗敷的坚贞和智慧，讽刺了使君的丑恶和愚蠢，反映了当时上层统治阶级的荒淫和无耻。

环球网校小编友情提示： 免费预约短信提醒，及时获取2021年成人高考报名时间，更多成考文字版冲刺资料、模拟试题及历年真题等点击下方按钮免费下载!