2020年成人高考专升本《语文》练习题及答案13

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2020年成人高考专升本《语文》练习题及答案13

选择题

1. 我国先秦时期著名的语录体散文集是( B )

A 《庄子》 B 《论语》 C 《孟子》 D《韩非子》

2.《季氏将伐颛臾》中“陈力就列，不能者止”作为论据，其性质属于( C )

A 历史事实 B 现实事例 C 名人名言 D 比喻

3. “祸起萧墙”一语出自( C )

A《论语》 B 《孟子》 C 《左传》 D 《战国策》

4.《季氏将伐颛臾》一文所运用的下列论据中，属于历史材料的是( B )

A 且在邦域之中矣 B 先王以为东蒙主 C是社稷之臣也 D 虎兕出于柙

5.《郑伯克段于鄢》选自( D )

A《国语》 B 《史记》 C 《战国策》 D 《左传》

6. 《郑伯克段于鄢》的主要人物是( A )

A郑庄公 B 郑武公 C姜氏 D 共叔段

7.《郑伯克段于鄢》中，“亟请于武公”句中的“亟”的意思是( C )

A 迅速 B 急忙 C 屡次 D竭力

8. 孟子和孔子同属( A )

A 儒家学派 B 道家学派 C 法家学派 D 名家学派

9.“五十步笑百步”这一典故出自( B )

A《寡人之于国也》 B《季氏将伐颛臾》 C《大同》 D《秋水》

10.使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是( B )

A五十步笑百步 B 为何民不加多和如何使民加多

C 如何养生丧死无憾 D 如何以德治国和如何使民加多

11.下列人物属于道家学派的有( B )

A 孔子和孟子 B 庄子和老子 C荀子和韩非子 D孔子和老子

12. 庄子认为在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是( B )

A无限的 B有限的 C巨大的 D 重要的

13.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( C )

A 庄子 B河伯 C北海若 D河伯与北海若

14.《冯谖客孟尝君》选自( B )

A《国语》 B《战国策》 C《史记》 D《左传》

15.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着( C )

A道家思想 B法家思想 C人本思想 D民本思想

阅读题：

(一)阅读《大同》中的一段文字：

今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。城郭沟池以为固，礼义以为纪;以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹汤文武成王周公， 由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以著其义，以考其信，著有过， 刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在埶者去，众以为殃，是谓小康。

请将这段文字中的下列语句译成现代汉语：

1. 今大道既隐，天下为家。答：现在广大无私的时代已经消失，天下的一切都变为私有。

2. 以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。答：用礼义摆正君臣的关系，使父子关系纯厚，使兄弟关系和睦，使夫妻关系和谐

(二)阅读《前赤壁赋》中描写箫声的一段：

客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

请回答：

1. 作者是谁?苏轼

2.作者是从哪三个角度描写箫声的?答：：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉”运用比喻手法写出了箫声的音调之哀怨悲凉;“余音袅袅，不绝如缕”运用通感手法写出了箫声的余音绵长;“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”用对偶、夸张手法写出了箫声荡人心魄的艺术效果。

3.这段文字采用了哪几种修辞手法? 答：苏轼的《前赤壁赋》是一篇文赋。全文以风、水、月为主景，以作者泛舟赤壁的情感起伏为主线，运用了赋家常用的“主客问答，以客伸主”的表现手法，表现了作者随遇而安的人生态度。作者在文中的情感起伏分为三个阶段，分别为乐、悲、悦。

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