雅思口语如何提高技巧解析

环球青藤名师谢以宏老师在近期口语和剑桥口语的教学过程中，经常会遇到学生无话可说的情况，并且在学习口语的认识上存在一定程度的误区。认为找老外一对一陪练就是好的学习方法，其实不然。今天就为考生们带来雅思口语如何提高技巧解析。

针对于无法开口的学生来说，可能并不是说的不够，而是无料可说。他们的当务之急可能并不是操练，而是对于那些日常话题的词汇积累，做到有东西可讲，并且知道怎么讲。好比如果你不先把水注进果桶里，你也别想从桶里倒出水来。所以在剑桥雅思口语的教学过程中，对于书本上的一些日常词汇积累是很重要的。同时，课后还能推荐学生将口语及听力做一个互动和衔接。其实，两者有一部分内容都是重叠的。例如，学校场景、住宿场景等等。

其次，在有了一定的词汇储备之后，还需稍微调整下原来既定的思维模式，怎样在基本计划证语法正确的基础上把句子说长说完整。我们可以先着与现有的汉语模式做个联系，如果现在让你用中文讲一个故事，你认为在这故事情节中需要具备哪些条件，你可能会脱口而出，自然是时间、地点、人物，起因、经过、结果。其实，在雅思口语描述过程中，自然也是少不了这些成分。如果你能主动将这些成分补全，那你所表述的句子就不会短。久而久之，随着不断地操练，每个有心人基本都能做到出口成章，而不是简单地蹦出几个单词或是不成句的词组。

在提高雅思口语的过程中，不断开口练习必是重要的一环，但前期的积累也是所不容忽视的，跟读听力原文，多听原版材料，不失为一个一举两得的方法，希望环球青藤名师给考生们带来的方法能对大的雅思备考有帮助。如需了解更多雅思考的相关信息，欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-820-0601进行咨询，或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话。