一,幼儿英语启蒙教学对于幼儿英语口语能力地提高有很大帮助
英语教育从死板的应试教育逐渐走向多元化,更注重使用英语语言进行沟通与交流。幼儿英语启蒙教学从培养幼儿的英语运用能力出发,锻炼幼儿的英语口语能力,在掌握了基本英语知识及语法知识以后,做到灵活运用,引导幼儿在以后的学习中自主地学习和运用英语知识,在不同的英语语言交际场合中充分发挥,从而提高幼儿英语口语能力。
二,幼儿英语启蒙教学扩展了幼儿的想象力
幼儿英语启蒙教学的目标是使幼儿在学习的过程中找到适合自己的学习方法。幼儿英语启蒙教学是通过声音的传播来使幼儿对英语知识进行学习,在这个过程中增强对事物的想象力,从而产生学习英语的兴趣,促使英语表达的欲望逐渐增强。由于幼儿英语启蒙教学对情感方面的激发作用,使得幼儿的想象力无形中得到了很好地提升,对英语语言有一个更为直接的、深切的体会,促进了幼儿英语的学习。
三,幼儿英语启蒙教学对于幼儿情感的表达有很大促进作用
幼儿英语启蒙教学在幼儿情感表达方面有着重要作用,使得幼儿在学习的过程中根据实际情况表达自己的情感。幼儿英语启蒙教学将西方文化中的豪放、自由等因素融入其中,促使幼儿在学习英语知识的过程中充分感受西方文化的表达方式,从而加强自身的情感表达程度,因此幼儿英语启蒙教学不但有利于幼儿英语知识的学习又能使幼儿在表达情感时更加直接与自然。
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