第一:基础是地基,一定要打牢固
学生在学英语的时候基础非常关键,在刚开始英语教学时,应当抓好学生的语音关、书写关。教学生国际音标的读音、元音字母和字母组合的读音规则,让学生朗读单词。反复认真的模仿及大声朗读,有助于培养学生的语音和语调。重视书写,要从刚开始就要抓好学生的书写,对学生的作业应该严格要求,不能听之任之。对学习有困难的学生,作业要当面订正、指导。
第二点:课堂气氛融洽,让学生爱上英语口语
在每一节课的开始用轻松的英语对话或者英语歌曲和学生交流,不仅能让学生感受到老师对学生的爱,还锻炼了学生开口说英语的能力。课前几分钟的师生同学间的英语对话,还能培养学生的学习热情,营造课堂气氛,让学生轻松进入教学。
第三点:树立学生自信心,让学生开口说英语
在课堂中不管学生英语说的怎样,都要适当的鼓励学生,充分肯定他们的每一点进步,同时委婉的指出学生的不足之处,提醒改正。让很多缺乏自信心的同学可以大胆的开口说英语,提高口语水平。
第四点:因材施教,选择适当的教学方法
初中英语口语交际的训练既可以结合课堂的教学也可以在生活实践进行,还可以根据不同学生的需要组织专门的训练活动,英语口语的训练形式是多种多样的也是丰富多彩的,教师可以根据不同的学生,选择不同的教学方法,以提高学生口语交际水平。
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