2021年教资考试孔子《论语》3大常考点
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【一】、教育思想
教育理论:因材施教
言论:与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
释义:我是赞成他求上进,不赞成他退步,何必做得太过呢?别人修饰容仪而来要求上进,就应该赞成他的这种做法,而不要总是抓住他的过去不放。
教育理论:有教无类
言论:自行束脩以上,吾未尝无诲焉。
释义:只要是主动给我十条干肉作为见面礼物的,我从没有不给予教诲的。
教育理论:启发式教学原则
言论:不愤不启,不悱不发。
不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
教育理论:循序渐进教学原则
言论:夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
释义:老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能。
教育理论:巩固性教学原则
言论:学而时习之、温故而知新。
释义:学过的内容经常对其进行练习、温习旧知识从而得知新的理解与体会。
【二】、德育原则
德育:原则笃志
言论:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
译文:军队统帅可改变,人的志向不能变。
德育:克己自省
言论:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
译文:我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?
德育:力行
言论:力行近乎仁。
译文:无论何事都竭尽所能去做的人,离仁者也就不远了。
德育:中道
言论:子贡问:“师与商也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈与?”子曰:“过犹不及。”
译文:子贡问:“颛孙师和卜商谁更贤德?”孔子说:“颛孙师常常作得有些过头,卜商常常达不到要求。”子贡说:“如此说来,是不是颛孙师要好一些呢?”孔子说:“过头和达不到同样不好。”
德育:过而改之
言论:君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之﹔更也,人皆仰之。
译文:君子的过错,如同日食月食:他犯了错误,人们都看得见;他改正了错误,人们都仰望他。
【三】、教师专业发展
理念:以身作则
言论:其身正,不令而行﹔其身不正,虽令不从。
译文:自身端正,不用命令人们就会遵行;自身不端正,虽发命令也没有人听从。
理念:全心全意
言论:二三子,以我为隐乎﹖吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。
译文:学生们,你们以为我教学有保留吗?我没有保留,我没什么不是同你们一起做的,孔丘就是这样的人。
理念:教学相长
言论:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮,何谓也?子曰:绘事后素。曰:礼后乎?子曰:起予者,商也,始可与言诗已矣。
译文:子夏问孔子说:美丽的笑容真好看啊,漂亮的眼睛黑白分明,波光流转,把洁白的面容打扮得绚丽多彩,说什么呢?孔子说:先有素色的底子,然后才可以描绘出美丽的图画。子夏说:礼是不是也建立在’义以为质’本性之后呢?孔子说:启发我的人,是卜商啊,从现在开始可以与子夏谈论诗经的问题了啊。
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