【MEM备考】考研英语二高频核心词(24.10.24)
在MEM备考过程中,针对考研英语二的高频核心词汇的掌握是至关重要的。小编根据相关信息为大家搜集整理了考研英语二高频核心词汇,掌握它们将有助于提升阅读理解和写作能力,一起来记忆吧。
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高频核心词汇
1.interpret /ɪnˈtɜːprət/
vt. ①解释,说明 ②理解,领会 vi. 口译,传译
搭:interpret a dream 解梦
例:vt. 解释,说明
Competition law as presently interpreted deals with financial disadvantage to consumers and this is not obvious when the users of these services don't pay for them.当前所阐释的竞争法应对的是消费者面临的经济不利因素,而当接受服务的用户不为其支付时,法规就不明确了。(2018年阅读三)
记:词缀inter-(内部)+词根pret(价值)=单词interpret(内在的价值需要解释才能体现出来→解释,说明)
2.interview /ˈɪntəvjuː/
v.&n.①面试 ②采访,访谈 ③面谈,会谈图job interview求职面试
例:Almost everyone who was interviewed for this special report said that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell.几乎每个接受这次特别报道的受访者都会说,现在最大的问题并非缺少需求,而是缺少能售卖的优秀作品。(2010年阅读一)
记:前缀inter-(中间,相互)+单词 view(看)=单词interview(相互看→面试,面谈)
3.isolate /ˈaɪsəleɪt/
vt.①(使)隔离,孤立 ②将……剔出 ③使(某物质、细胞等)分离
搭:isolate sth.from sth.将……与……隔离开来
例:No matter how isolated you might feel and how serious the situation is, you should always remember that you are not alone不管你觉得有多被孤立,处境有多艰难,你都应该记住你并不孤单。(2015年信息匹配)
记:(我)+so(如此,非常)+late(晚的,迟到的)=单词isolate(我太晚了,赶不上大家→使隔离,孤立)
4.justice /ˈdʒʌstɪs/
n. ①法官 ②公平,公正 ③审判,法律制裁
搭:a sense of justice 正义感
bring sb.to justice(将某人)绳之以法/缉拿归案
例:In The Prince, he championed cunning. ruthlessness, and boldness, rather than virtue, mercy and justice, as the skills of successful leaders.在《君主论》中,他将“狡诈、残忍和大胆”而非“美德、宽厚和公正”视为成功领袖应具备的技能。(2012年信息匹配)
记:词根 just(法律,公正)+名词后缀-ice(性质、行为)=单词justice(公正,公平)
5.lawyer /ˈlɔɪə(r)/
n.律师
搭:trial lawyer 出庭律师
例:The BIO recently held a convention which included sessions to coach lawyer on the shifting landscape for patents.生物科技行业组织(BIO)最近召开一系列会议,其中有些会议专门指导律师来处理变化不断的专利案。(2012年阅读三)
记:单词law(法律)+名词后缀-yer(……的人)=单词lawyer(与法律相关的人→律师)
6.legacy /ˈleɡəsi/
n.①遗产,遗赠财物 ②遗留问题,后遗症
例:Park run is succeeding where London’s Olympic“legacy” is failing.公园跑步的成功之处正是伦敦奥运“遗产”的失败之处。(2017 年阅读一)
记:词根leg(遗赠,委托)+名词后缀-acy(表性质、状态)=单词legacy(遗产,遗赠财物)
7.legislation /ˌledʒɪsˈleɪʃn/
n. ①法律,法规 ②立法,制定法律
例:The key messages that have been put together for World Environment Day do include a call for governments to enact legislation to curb single use plastics.在为世界环境日汇总的这些关键信息中,的确有对各国政府的呼吁,要求通过法律来限制一次性塑料用品。(2019年阅读四)
记:词根legis(法律)+词根lat(产生)+名词后缀-ion(构成抽象名词,表示行为的结果)=单词legislation(生成的法律→法律,法规)
8.lengthy /ˈleŋθi/
adj.很长的,漫长的,冗长的
例:There are a number of approaches to mastering the art of deep work-be it lengthy retreats dedicated to a specific task.掌握深度工作艺术的方法有很多--如长久隐退,专注于某一项特定工作。(2018年阅读四)
记:单词length(长度)+形容词后缀-y(……的)=单词lengthy(很长的)
9.lining /ˈlaɪnɪŋ/
n.①内衬,衬里②(身体器官内壁的)膜 every cloud has a silver lining黑暗中总有一线光明;天无绝人之路
例:No one tries harder than the jobless to find silver linings in this national economic disaster.没有人会比失业者更想在全国经济灾难中看到一线希望。(2012 年阅读四)
记:li拼音“李”,ning拼音“宁”,联想到李宁牌服饰“内衬”舒适。
10.literary /ˈlɪtərəri/
adj.①文学的,文学上的 ②博学的 ③爱好文学的
搭:literary criticism文学批评
a literary man 文人
例:Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.他一生中所有的成就都来之不易,在文学领域的成功也不例外。(2019年翻译)
记:词根liter(文字)+形容词后缀-ary(有……性质的)=单词literary(用文字表达的→文学的)
以上词汇是考研英语二中常见的核心词汇,掌握它们将有助于考生在阅读理解中更准确地理解文章,同时在写作中也能更准确地表达自己的意思。
建议考生结合历年真题进行练习,以加深对这些词汇的理解和记忆。同时,考生还可以利用碎片时间进行单词记忆,如使用手机APP、单词卡片等工具,不断巩固自己的词汇量。
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