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MEM考生答疑:上海交通大学工程管理硕士MEM核心课程简介

更新时间:2020-06-08 16:16:48 来源:上海交通大学 浏览79收藏31

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摘要 2020年,非全日制专业学位研究生教育中心将继续完善工程管理研究生(MEM)人才培养方案、课程体系及论文质量保障体系,引领并建设MEM高质量教育平台,助力国家实现更高质量和水平的发展。下面是MEM考生答疑:上海交通大学工程管理硕士MEM核心课程简介。

核心课程内容简介

l 《工程经济学》

工程经济学是工程与经济的交叉学科,是研究工程技术活动中经济效果的学科。工程经济学的基本任务是在分析投资、成本与利税相互关系的基础上,阐述投资项目的评价指标体系、进行多项目的经济性比较和选优、对工程项目的不确定性进行分析、对项目进行风险评估,是一门重要的基础性MEM核心课程。

l 《质量管理学》

质量管理学系统讲授质量的概念、质量管理的理论体系、技术方法。通过教学,使学生牢固树立“质量第一”的思想,掌握质量管理的基本理论和方法,正确应用质量管理的方法对质量形成的全过程进行管理和控制,提高产品、服务质量。

l 《系统工程方法》

本课程为学生提供系统工程的基础理念及思维方法,学习基于系统工程理论的系统分析方法、应用系统思想进行大型工程项目的管理规划、评估、决策和具体实施等。理解工程项目最佳实践的成功规律,掌握避免错误决策发生的方法,使他们在今后职业生涯中实现成功的工程项目管理。

l 《工程管理决策理论与方法》

本课程为工程管理硕士研究生的专业核心课程,使学生系统掌握决策理论及决策分析的基本理论和方法,能运用所学知识对决策问题进行正确的分析和决策,并通过学习决策科学中的定量分析方法,掌握管理决策分析方法,特别是风险型决策方法,并应用这些方法解决决策中的实际问题,培养学生的逻辑思考能力以及评价能力,养成运用决策理论思考具体工作及追求卓越的素质。

l 《人力资源与沟通管理》

本课程首先研究组织中个体、群体、组织、领导行为的现象、规律、模型和研究方法,探讨组织中激励的基础、要素以及途径,探讨提高组织效益的途径。在此基础上,围绕人力资源管理,全面地讲解组织行为与人力资源管理的基础理论知识、技术与方法;向学生交付解决问题的逻辑和结构,切实提高分析问题、解决问题的能力。结合案例教学,使学生具有用相关理论分析和解决企业实际问题的意识、方法和能力。

l 《企业战略规划》

针对学生在本科毕业和基层技术岗位工作几年,需要进一步提升管理能力的要求,培养学生站在企业经营立场上应具有的长远、全局、系统的管理思想,了解企业发展的基本途径和方法。本课程和实际行业和企业相结合,培养学生具备规划企业发展战略的基本方法和思维能力。

l 《风险与安全管理》

本课程介绍工程管理知识体系中,工程项目的风险与安全管理的概念、理论、方法与运用过程。通过实践案例,分析现代大中型工程项目中,特别是制造业领域的大中型工程任务中的风险与安全问题,风险出现的阶段和各种风险的形式,以及对于风险与安全隐患进行预测、识别、评估、应对和控制,从而掌握其过程和方法。

l 《工程管理的法律与伦理》

本课程以工程项目管理过程中涉及相关法律法规为主线,结合工程项目管理案例解读相关法律依据,以期达到:一是学生能够了解和掌握项目管理相关的法律规范,明确相关的法律关系,依法规范进行项目管理;二是能够运用所学的法律知识解决项目管理过程中常见的法律问题;三是培养工程伦理意识和责任感,掌握工程伦理的基本规范,具备一定的工程伦理的决策能力。

l 《领导力》

领导力是工程管理人才应该具备的最核心的软能力之一,是高端管理人才必备的能力。本课程基于领导力的基础理论、原则、方法和实战技能,从理论和实践两个方面提升学生的领导力,培养未来可以胜任重要岗位的工程界高级领导人才。主要包含三方面的内容:(1)领导力基础;(2)领导力开发;(3)领导力实践。

今天的内容是MEM考生答疑:上海交通大学工程管理硕士MEM核心课程简介,希望对2021年MEM考生有所帮助。有需要的话请使用环球网校提供的 免费预约短信提醒,帮助你更快的获取考试动态。点击下方免费下载按钮,还可下载MEM考试相关备考资料。

分享到: 编辑:路梦思

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