MBA备考：管理学是什么?
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现在同学们基本都已经开启专业课的备考路程了，对于管理学来说，首先学习的无外乎是管理的定义，但是很多同学发现就管理的定义而言，有很多说法，尤其是一些同时备考两本及以上的专业课教材的同学，更是如此，不知所云，特别的，对于一些理工科跨考的同学，已经习惯了“丁是丁，卯是卯”这种学习的定式，现面对管理学这种文字繁多，概念定义还不统一的情况，更是不知道如何是好。
所以，最近有很多学生问的一个问题就是：“老师，管理学类似于管理的定义这种说法不一的情况，该怎么办?是要都背下来吗?还是只背其中一个就好了?”
问这些问题的学生，显然还是管理学学习上的小白，对于内容的学习，答题的模式并没有清晰的认识。其实对于管理学，重点是在理解，答题的时候是要在理解的基础上用自己的话去阐述出来，还是那句话，考研，不是考你背了多少东西，考的是你掌握了多少东西。具体地，就以管理的定义为例，感受一下。
关于管理的概念，下面介绍一些学者对其的定义：
古典管理理论的代表人物，科学管理的创始人泰罗认为：确切知道要别人干些什么，并注意他们用最好、最经济的方法去干。
法国的亨利·法约尔则将管理定义为：计划、组织、指挥、协调和控制。
美国管理学家赫伯特·A.西蒙认为：管理就是决策。
当代管理过程学派的代表，美国管理学家哈罗德·孔茨把管理定义为：管理就是设计和保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成既定目标。
斯蒂芬·P·罗宾斯对管理的定义是一个协调工作活动的过程，以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。
周三多对管理的定义是为了实现组织的共同目标，在特定的时空中，对组织成员在目标活动中的行为进行协调的过程。
高良谋在书中将管理定义为管理者在特定的环境下，对组织的各类资源进行有效的计划、组织、领导和控制，使组织成员高效率地实现既定目标的活动过程。
高闯在书中将管理定义为：在组织特有的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便实现既定的组织目标的过程。
综上所述，对于管理的定义，可以发现，其本质是差不多的，完全可以在理解的基础上自己组织语言去阐述，具体的无外乎几个点：
(1)管理是一个过程
(2)主体是管理者【who】
(3)内容是职能活动过程【what】
(4)目的是组织的目标【why】
因此，在理解此类型定义的时候，不要太纠结于该背哪一个定义，重点应该是在综合理解的基础上，组织语言去阐述。
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