2015年自考大学语文重点复习资料:如何避免愚蠢的见识学习要点

更新时间：2015-01-07 09:44:45 来源：|0

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摘要 2015年自考大学语文重点复习资料:如何避免愚蠢的见识学习要点,由环球网校自考频道为您提供!

　　《如何避免愚蠢的见识》学习要点

　　(选择)(1)本文是英国哲学家、数学家、逻辑学家、诺贝尔文学奖获得者罗素的议论性散文。

　　(选择、简答、简析) (2)本文认为，自以为是和自高自大是形成人类这种“通病“主要原因。由于自以为是，有些原本不难弄明白的问题因不去探究而造成常识的错误。由于自高自大，将个人或集体的立场介入对事理的判断，便陷入了自我中心主义、性别中心主义、民族中心主义、乃至人类中心主义等认识误区，带着傲慢与偏见去认识自身与客观世界，就难免产生愚蠢的见解。

　　(选择、简答、简析)(3)文章认为要避免愚蠢的见解，首先要有科学的认知态度。对凭观察就可以解决的问题，可用经验加以检验的，就要有充分的证据。其次要听取不同的意见，“兼听则明”，可以克服认识上的片面性，还可以发挥“心理想象力”，用“假想的论敌”来反驳自己，以防止自以为是。再次，客观世界具有复杂性和不确定性，有些问题“本来就根本无法解决”，有些问题“没有明显正确的答案”，必须采取谦虚慎重的态度，才能克服自高自大。

　　(选择、简答、简析)(4)克服愚蠢见识的根本途径就是要树立“宇宙无限，而人的认识十分有限”这一基本理念。因为只有树立了这个基本理念，才能从世界观上，根本上地克服自以为是，自我中心主义和自高自大的认识误区，树立起谦虚谨慎、客观务实的作风。

　　(选择、简析)(5)文中大量运用了例证法，第二段用亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少、我自己就以为刺猬好吃油虫、古代和中古时代的著作家谈起麒麟和火蛇来头头是道三个例子证明自以为是是产生愚蠢见解的原因之一，需要亲自观察去克服;第三段用发现自己对不同意见发起火来的两个范例告诫读者认识问题要有充分的证据;第四段用自己年轻时期在多个国家住过很长时间，对削弱狭隘偏见的强烈程度很有好处的例子证明用多多听取不同意见的方法避免愚蠢的见解;第五段用圣雄甘地对铁路、轮船和机器深表遗憾的例子证明应当设想一下去与甘地辩论，从而体验自己是否论据充分;第六段举性别中心主义和民族中心主义的两个例子证明人们的狂妄自大，实际上这些问题有的“本来就根本无法解决”，有的“没有明显正确的答案”。

　　(选择、简析)(6)作者将一个关涉哲学认识论的论题，用通俗易懂的语言与读者侃侃而谈，尤其是从头到尾使用了一般文章中较少采用的第二人称“你”，又引入“我”的生活经验作为论述的依托，使文章形成了“你”“我”之间面对面谈话的表达风格，产生了亲切、贴切的效果。

　　文章还大量运用了以“如果”开头的句式，还有“也许”“说不定”、“设想一下”等表意委婉的虚拟词，构成了假设句式，体现了作者谨慎的作风与谦和的态度，这也正是对自己文章观点的身体力行的表现。

　　(选择)(7)本文还运用了比较法、全文的最后一句话就体现了这个观点，作者把人类所处的星球与茫茫宇宙作了对比，用其他地方的一些生物与人类的优越关系和人类与水母的优越关系作类比，其中的“不亚于”就是用于比较的词语。

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