当前位置: 首页 > 自学考试 > 自学考试备考资料 > 2013年自考马克思主义基本原理知识点总结(18)

2013年自考马克思主义基本原理知识点总结(18)

更新时间:2013-06-09 15:07:27 来源:|0 浏览0收藏0

自学考试报名、考试、查分时间 免费短信提醒

地区

获取验证 立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

看不清楚,换张图片

免费获取短信验证码

  11.如何理解资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一?

  答:(1)在资本主义生产方式下,劳动过程是价值增殖过程的手段。

  (2)资本主义的劳动过程的特点:一是工人在资本家的监督下劳动。二是劳动产品归资本家所有。

  (3)剩余价值的产生是由于资本家把雇佣工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的劳动时间以上,从而劳动力所创造的全部价值,超过了劳动力的价值,价值增殖过程就实现了,这就是资本价值增殖的秘密。所以,剩余价值就是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。

  12.简述资本的本质、不变资本和可变资本的划分及其意义。

  答:(1)资本是能够带来剩余价值的价值,资本不是物,是体现在物上的资本主义生产关系,即资产阶级和无产阶级之间剥削和被剥削的生产关系。

  (2)根据资本不同部分在剩余价值生产中所起作用的不同,资本化分为不变资本和可变资本。

  (3)以生产资料形式存在的资本,在生产过程中不发生价值量的变化,叫做不变资本(C)。以劳动力形式存在的资本,在生产过程中不仅再生产出劳动力的价值,并且生产出剩余价值,所以叫做可变资本(V)。

  (4)划分不变资本和可变资本的意义在于:进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质;为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学根据。

  13.什么是剩余价值率?

  答:(1)剩余价值是可变资本产生的,它表明资本家对工人的剥削程度。剩余价值率就是剩余价值和可变资本的比率。

  (2)用m’表示剩余价值率,则m’=m/v。雇佣工人的工作日分为必要劳动时间和剩余劳动时间两部分,剩余价值率因而也可以用另一种形式表示,即m’=剩余劳动时间/必要劳动时间。

  (3)用M代表剩余价值量,则M=m/Vxv=m’xv。可见,资本家要获得更多的剩余价值,可以通过两条途径,一是提高剩余价值率,即提高对工人的剥削程度,二是增加可变资本总量,以雇用更多工人,扩大剥削范围。

  14.试述剩余价值生产的两种基本方法。

  答:(1)资本家提高对工人剥削程度有两种基本方法:绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。

  (2)在雇佣工人的必要劳动时间不变的条件下,由于工作日的绝对延长而生产的剩余价值,叫做绝对剩余价值。个别企业工人由于提高劳动强度而生产的剩余价值,也属于绝对剩余价值。

  (3)在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间 而生产的剩余价值,叫做相对剩余价值。相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的。

  15.试述相对剩余价值的生产过程。

  答:(1)相对剩余价值是在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。

  (2)相对剩余价值生产以全社会劳动生产率提高为条件。因为当社会劳动生产率提高后,单位商品价值便会降低,劳动力的价值也会随之下降,再生产劳动力价值的必要劳动时间就会缩短,剩余劳动时间则相应延长,从而生产出相对剩余价值。

  (3)社会劳动生产率的提高则是各个资本家提高劳动生产率,追求超额剩余价值的结果。

  超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值之间的差额,当所有的资本家都提高劳动生产率时,超额剩余价值就不会存在了,而取代之的是相对剩余价值。

?2013年7月各省市自考考试安排汇总

?2013年7月各省市自考报名信息汇总

更多信息请访问:自学考试频道    自学考试论坛

分享到: 编辑:环球网校

资料下载 精选课程 老师直播 真题练习

自学考试资格查询

自学考试历年真题下载 更多

自学考试每日一练 打卡日历

0
累计打卡
0
打卡人数
去打卡

预计用时3分钟

环球网校移动课堂APP 直播、听课。职达未来!

安卓版

下载

iPhone版

下载

返回顶部