浙江省2011年7月自考物流系统分析与设计试题

　　浙江省2011年7月高等教育自学考试

　　物流系统分析与设计试题

　　课程代码：07044

　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.物流信息系统开发首先需要明确的问题不包括( )

　　A.系统要解决的问题

　　B.系统是否需要网络平台

　　C.系统可行性研究转自环 球 网 校edu24ol.com

　　D.系统开发方法

　　2.新系统的硬件结构、模块结构的明确是在( )

　　A.系统分析

　　B.系统规划

　　C.系统设计

　　D.系统实施

　　3.面向对象具有的特征不包括( )

　　A.封装性

　　B.继承性

　　C.多态性

　　D.灵活性

　　4.对于结构化设计思想的描述哪一项是错误的( )

　　A.在结构化设计中，模块的功能应当简单明确，易于理解

　　B.自顶向下，逐步求精

　　C.程序由一些基本结构组成

　　D.越下层模块，其功能越具体，越复杂

　　5.针对企业现有资源确定能力需求，物流需求，制造需求，采购需求以及制定指标体系和量化等属于( )

　　A.计划管理系统

　　B.协调控制系统

　　C.业务处理系统

　　D.企业信息平台

　　6.不属于系统规划阶段的内容的是( )

　　A.现状评价、环境约束条件

　　B.明确系统中存在的问题

　　C.组织结构调查

　　D.确立目标体系

　　7.在信息化规划与管理创新中，BPR表示( )

　　A.企业流程重组

　　B.企业产品重组

　　C.企业生产资源重组

　　D.企业计划重组

　　8.数据流程图由外部实体、数据流、存储文件和______组成。( )

　　A.加工处理

　　B.文件

　　C.数据结构

　　D.信息

　　9.描述原系统业务情况的工具是( )

　　A.业务流程图

　　B.数据流程图

　　C.控制结构图

　　D.组织结构图

　　10.在对信息系统经济效果进行评价时，属于间接经济效果的是( )

　　A.投资回收期

　　B.提高物流管理水平

　　C.投资效果系数

　　D.年收益增长额

　　二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共20分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　11.信息是经过______以后的数据，信息是有一定______的数据。

　　12.结构化分析方法主要通过______、数据字典及______来对新系统的______进行描述。

　　13.信息系统的开发在生命周期法的基础上逐渐发展了原型法、______的方法和______。

　　14.应用系统的收益往往不易定量计算，收益估计可以从______和______两个方面考虑。

　　15.严密的组织管理是系统开发顺利进行并取得成功的保证，它分为______和______两个方面。

　　16.结构化分析是______的重要方法，在系统建设中，“结构化”的含义是用一组______的步骤、准则和______来进行某项工作。

　　17.结构化设计的主要工具是______图，包括H图和IPO图，______图表示自顶向下分解所得的系统模块层次结构，______图描述分层图中一个模块的输入、输出和处理内容。

　　18.面向对象方法中，类是具有相同属性和服务的一组______的集合，封装的含义有两层，一是把对象的全部属性和全部______结合形成一个不可分割的独立单位;二是指______。

　　三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

　　19.生命周期法

　　20.结构图

　　21.ERP

　　22.系统评价

　　23.数据字典

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　24.试述系统的可行性分析的主要内容。

　　25.业务流程调查的意义如何?

　　26.代码设计的原则有哪些?

　　27.物流管理信息系统开发特点如何?

　　28.信息管理在组织间物流链管理的作用主要有哪些?

　　五、综合应用题(本大题共2小题，共15分)

　　29.根据以下描述，画出判断树。

　　邮局邮寄包裹收费标准如下：若收件地点距离L在1000公里以内，邮件类型T为普通件每公斤收费2元，挂号件每公斤3元。若收件地点距离在1000公里以外，普通件每公斤2.5元,挂号件每公斤3.5元;若重量W大于30公斤，超重部分每公斤加收0.5元。(5分)

　　30.请根据以下描述画出简化的库存管理子系统的DFD图：(1)根据到货通知单，进行收料处理后形成收料单文件;(2)根据领料申请单，进行领料处理后形成领料单文件;(3)对收、发料情况进行统计，输入库存收支统计表。(10分)

　　温馨提示：由于很多试题(主要是主观题)，其答案并不是唯一的，甚至是开放的，一道题的解题思路是多种多样的，从实施素质教育的要求出发，应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此，在评卷过程中，往往会根据考生的作答情况，对评分标准进行调整，也正因如此，教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案，请考生谅解。

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