浙江省2011年4月自考现代质量工程(一)试题

　　浙江省2011年4月高等教育自学考试

　　现代质量工程(一)试题

　　课程代码：01614

　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.交通运输属于产品中的( )

　　A.硬件 B.软件转自环 球 网 校edu24ol.com

　　C.流程性材料 D.服务

　　2.物理性能和化学成份等质量特性属于______特性。( )

　　A.内在的 B.外在的

　　C.经济的 D.商业的

　　3.设有10件产品，其中有3件不合格品，现从中任取4件，则恰好抽到2件不合格品的概率为( )

　　A.0.28 B.0.45

　　C.0.36 D.0.3

　　4.为提高某产品的产量，考虑三个3水平因子：反应温度(A)、反应压力(B)、溶液浓度(C)。当用正交表L₉(3⁴)安排试验，因子A、B、C依次放在1、2、3列上。通过试验得到各列的极差如下：

　　则各因子对指标的影响程度从大到小为( )

　　A.B→A→C B.C→A→B

　　C.C→B→A D.A→B→C

　　5.假设检验中的显著性水平α表示( )

　　A.犯第一类错误的概率不超过α B.犯第二类错误的概率不超过α

　　C.犯两类错误的概率之和不超过α D.犯第一类错误的概率不超过1-α

　　6.啤酒厂在生产工艺流程线上测啤酒的酒精含量以控制啤酒生产过程的稳定性，应运用( )

　　A.p控制图 B.c控制图

　　C.X-R_S控制图 D.np控制图

　　7.质量特性的规范限用于( )

　　A.区别产品是否稳定 B.区分偶然波动与异常波动

　　C.判断产品是否合格 D.判断过程中心是否与规范中心重合

　　8.在使用控制图时，若图中连续3个点中有______个点落在中心线同一侧的B区以外，即可判断过程处于非统计控制状态。( )

　　A.3 B.2

　　C.1 D.0

　　9.对每一检验批在特定抽检方案下接收概率L(P)随不合格品率P变化的抽样特性曲线形状与______关系不大，可以不予考虑。( )

　　A.批量N B.样本容量n

　　C.合格判定数A_c D.不合格判定数R_e

　　10.下列不是计数型的国家抽样标准是( )

　　A.GB/T2828.1-2003 B.GB/T2828.3-2008

　　C.GB/T8054-2008 D.GB/T2829-2002

　　二、填空题(本大题共13小题，每空1分，共20分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　1.质量是指一组______特性满足要求的程度。

　　2.质量特性数据可分为______和______两种类型。

　　3.服从离散型分布规律的质量数据最常见的有______和______。

　　4.服从连续型分布规律的质量数据最常见的有______和______。

　　5.在假设检验过程中，因为是从样本推断总体，常常犯两类错误，α是指犯______错误的概率;β是指犯______错误的概率。

　　6.质量控制常用技术中收集并整理质量特性数据研究产品质量分布情况直观判断工序是否处于正常状态的采用______。

　　7.寻求两个质量特性相关关系的采用______;分析产生某一质量问题各种原因的采用______。

　　8.收集不合格项数据，分析找出影响质量主要因素的采用______。

　　9.排列图分为分析______用排列图和分析______用排列图。

　　10.在散布图中，如果变量y随着变量x的增大而增大，且点子分散程度小，则表明两个变量之间的关系为______。

　　11.当过程能力指数Cp≥1.67时，表示过程能力______。

　　12.仅仅由随机因素造成的质量特性值的波动称为______波动;而将由系统因素造成的质量特性值的波动称为______波动。

　　13.在使用控制图时，若图中有______个点落在A区以外，即可判断过程处于非统计控制状态。

　　三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　1.质量管理

　　2.检验

　　3.检查表

　　4.直方图

　　5.过程能力分析

　　四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　1.请列举出至少五类检查表。

　　2.简述分层法的实施步骤。

　　3.简述头脑风暴法使用时的注意事项。

　　4.简述过程能力指数C_p和C_pk的区别。

　　5.分析用控制图与控制用控制图的作用是什么?有什么区别和联系?

　　五、分析综合题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　1.某手表厂，为提高手表夹板电镀的优质品率，希望利用正交试验优选出最佳的生产条件，已知因素水平表如下：

　　不考虑交互作用。

　　(1)用直观分析法找到最佳水平组合，并对因素显著性进行排序;

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