浙江省2011年4月自考儿童文学名著导读试题

　　浙江省2011年4月高等教育自学考试

　　儿童文学名著导读试题

　　课程代码：00887

　　本试卷分A、B卷，使用2002年版本教材的考生请做A卷，使用2010年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的，以B卷记分。

　　A卷

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.瑞典著名儿童文学作家林格伦的《长袜子皮皮》和《小飞人卡尔松》典型地传达了“奇异狂放”的艺术氛围，体现了儿童文学的( )

　　A.成长母题 B.顽童母题转自环 球 网 校edu24ol.com

　　C.爱的母题 D.自然母题

　　2.1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是( )

　　A.夏尔?贝洛 B.格林兄弟

　　C.安徒生 D.刘易斯?卡洛尔

　　3.在中国，“童话”一词的出现以孙毓修主编、商务印书馆出版的《童话》丛书为标志，时间是在( )

　　A.1895年 B.1900年

　　C.1909年 D.1923年

　　4.下面作品中属于中国民间童话的是( )

　　A.《灰姑娘》 B.《睡美人》

　　C.《叶限》 D.《阿拉丁与神灯》

　　5.以南海观世音座前的善财童子为主人公的童话《九重天》的作者是( )

　　A.周锐 B.冰波

　　C.孙幼军 D.张秋生

　　6.《小兵张嘎》是产生于50、60年代的一部脍炙人口的儿童小说，被改编成电影后，传遍全国。它的作者是( )

　　A.管桦 B.华山

　　C.萧平 D.徐光耀

　　7.《幻想家》表现了孩子的非凡想象力，它的作者是苏联著名儿童文学作家( )

　　A.比安基 B.马尔夏克

　　C.盖达尔 D.尼?诺索夫

　　8.儿童小说相对于少年小说的读者年龄段较低，主要是指( )

　　A.小学三年级至初中阶段 B.小学五六年级至初中阶段

　　C.小学一年级至五六年级 D.小学三年级至五六年级

　　9.下列作品中不属于班马创作的是( )

　　A.《鱼幻》 B.《六年级大逃亡》

　　C.《我可不怕十三岁》 D.《野蛮的风》

　　10.柯岩的《帽子的秘密》是一首( )

　　A.抒情诗 B.叙事诗

　　C.科学诗 D.讽喻诗

　　11.童话诗是童话故事与诗歌形式的结合，下面作品不属于童话诗的是( )

　　A.普希金《渔夫和金鱼的故事》 B.高洪波《鹅、鹅、鹅》

　　C.鲁兵《雪狮子》 D.马尔夏克《笨耗子的故事》

　　12.“月亮毛毛，要吃毛桃;/毛桃结子，要吃瓜子;/瓜子剥壳，要吃菱角;/菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属于( )

　　A.游戏歌 B.颠倒歌

　　C.连锁调 D.绕口令

　　13.吕坤的《演小儿语》是我国最早的一部儿歌专集，它产生于( )

　　A.宋代 B.元代

　　C.明代 D.清代

　　14.科幻小说《时间机器》的作者是( )

　　A.法国人 B.美国人

　　C.英国人 D.苏联人

　　15.美国作家马克?吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说，成为世界儿童文学的经典作品。其中一部是《哈克贝利?费恩历险记》，另一部是( )

　　A.《王子和贫儿》 B.《汤姆?索耶历险记》

　　C.《傻子国外旅行记》 D.《镀金时代》

　　16.法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”，他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是( )

　　A.《海底两万里》 B.《2001年：太空探险》

　　C.《隐身人》 D.《海豚岛》

　　17.孙云晓是我国当代少年报告文学作家，下面作品中属于他创作的是( )

　　A.《微笑的挑战者》 B.《泥鳅》

　　C.《中国少女》 D.《幻想家》

　　18.《落花生》是我国20世纪20年代难得的儿童散文佳作，作者是( )

　　A.丰子恺 B.许地山

　　C.冰心 D.郑振铎

　　19.柯岩创作有儿童戏剧作品( )

　　A.《妙“乎”回春》 B.《小熊拔牙》

　　C.《“小兵”的故事》 D.《“小迷糊”阿姨》

　　20.泰戈尔的《金色花》和《羽毛》都属于( )

　　A.儿童小说 B.童话

　　C.科学小品 D.儿童散文诗

　　二、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

　　21.儿童读物

　　22.幼儿文学

　　23.《小王子》(写出作者及其国籍、文体)

　　24.摇篮曲

　　25.儿童科学文艺

　　26.《寄小读者》(写出作者、创作年代、文体)

　　三、简答题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

　　27.简述儿童文学文体分类的特殊性。

　　28.简述寓言的艺术特色。

　　29.简述少年小说的文体特征。

　　30.鲁兵的儿童诗《小猪奴尼》在艺术上有何特色?

　　31.简述金涛的科幻小说《月光岛》的艺术特点。

　　32.说出黎锦晖儿童歌舞剧《葡萄仙子》的情感主题。

　　四、论述题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

　　33.试以你熟悉的作品为例，谈谈儿童文学成长母题的特点。

　　34.试以作品为例分析三类超人体童话形象。

　　35.试析马尔夏克的童话诗《笨耗子的故事》。

　　五、材料分析题(本大题14分)

　　36.评析下面这篇微型小说的艺术特色及情感主题。(300字左右)

　　黄纱巾

　　薛涛

　　女孩放学要经过一个小小的服装市场。

　　女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。

　　女孩停住不走了，呆呆地看。

　　卖货的是一个中年人。

　　买下吧孩子，就剩它一条了。只卖10元钱。

　　女孩无奈地摇摇头。钱，女孩没有。

　　可以向家里要嘛。我给你留着。看得出你很喜欢它。

　　女孩恋恋不舍离开了。

　　一整个晚上，女孩都下定向家里要钱的决心。

　　最终，女孩也没提要买黄纱巾的事，并发誓永远不提这件事。

　　家里不富裕。女孩知道。

　　女孩再走过小市场时，远远就看见黄纱巾还在那飘舞着，像一只黄蝴蝶。女孩远远看了一会儿，才慢慢走近。

　　带钱来了吧?

　　女孩摇摇头。

　　中年人抚摸着这条黄纱巾并看看女孩，想象了一下，觉得女孩与黄纱巾搭配在一起真是 绝妙的组合，就很替女孩惋惜。

　　你喜欢它，没错?

　　嗯。女孩认真地点点头。

　　女孩准备离开了。注定买不下它，不如早点儿走开好。

　　女孩刚走开，中年人已摘下黄纱巾，并追上女孩。

　　孩子，送给你的。收下，你围上它肯定好看。

　　女孩一楞。

　　不，我不能白收人家的东西。女孩毫不犹豫地说。

　　收下，是我愿意送的。我自愿的。

　　不能。那样我会很难受，比得不到它还难受。

　　女孩跑开了。

　　女孩又回过头说，反正站在楼上能看见它。能看见它，就很好了。

　　中年人立在那儿。

　　从此，女孩不再从那里经过。注定买不下它，绕开它不是更好吗?

　　女孩写作业累了就往楼下看看，看看那条在清风中舞动的黄纱巾。

　　许多天过去了，那条黄纱巾仍旧挂在那里。女孩从来没去想，它为什么一直挂在那没人 买。那条黄纱巾，装饰了女孩的梦。

　　其实很简单，中年人挂了个标签在旁边。标签上写着：永不出售。

　　B卷转自环 球 网 校edu24ol.com

　　一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　1.方素珍的《怎么办》是一首纯正的汉语诗，而且充满幽默感，小虫的三个洞表示“我想你”，蚂蚁的三个洞表示_________。

　　2.《听鱼说话》的作者是来自_________的海?格里费什。(写出国籍)

　　3.《六个娃娃一个坑》选摘自_________著名女作家艾?彼齐什卡的一部低幼小说。(写出国籍)

　　4.《臭烘烘的王冠》是一篇讽刺性的_________，与安徒生的《皇帝的新装》有异曲同工之妙。(写出所属文体)

　　5.《小王子星际旅行记》的作者是_________飞行员圣-埃克絮佩里。(写出国籍)

　　6.《黑眼大红鱼》是美国作家_________写的一个幼儿文学名作。

　　7.童话《森林狂欢节》节选自德国作家普雷斯勒的中长篇童话_________。

　　8.美国作家李奥尼的童话《小田鼠费德瑞克》所赞美的是独立和_________。

　　9.《大皮靴》的作者是中国儿童文学作家_________，他的作品特别突显男孩子的阳刚、雄毅之气。

　　10.《三个强盗》中改变三个强盗命运的是一个小女孩，她的名字叫_________。

　　二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　11.《云端掉下一只烤鸡来》中的小主人公名字叫( )

　　A.苏珊 B.小巴勒

　　C.瓦洛加 D.小约翰

　　12.寓言《蚂蚁和麦粒》的作者是( )

　　A.达?芬奇 B.阿?洛贝尔

　　C.金江 D.季颖

　　13.《给小鸭让路》这个故事里帮助鸭子们顺利穿过公路的米歇尔是一个( )

　　A.教师 B.小学生

　　C.警察 D.记者

　　14.《遗物》这篇小说的“遗物”是指( )

　　A.一张照片 B.一顶军帽

　　C.一把刺刀 D.一封信

　　15.列夫?托尔斯泰为孩子写的故事《鸟儿》与《华丽娅和黄雀》告诉我们同一个道理：真正的美好必须是以______为前提的。( )

　　A.自由 B.生存

　　C.抗争 D.分享

　　16.苏霍姆林斯基的作品《大和小》是一篇( )

　　A.寓言 B.散文

　　C.生活故事 D.童话

　　17.《六个娃娃七个坑》中的符兰齐克在水里______的情节，给这个短小的故事增添了一种曲折的趣味。( )

　　A.抓到鱼 B.救出小男孩

　　C.摸到破皮靴 D.捞到财宝

　　18.《骑大海龟的小男孩》中男孩和海龟幻化的结局表明这篇作品归根结底是( )

　　A.小说 B.散文

　　C.新闻报道 D.童话

　　19.《没有不好玩的时候》在文体上属于( )

　　A.儿童散文 B.童话

　　C.儿歌 D.儿童诗

　　20.在阿?洛贝尔的寓言《三只青蛙和彩虹尾巴》中，三只青蛙最后在彩虹尾巴下面的地洞里遇见了( )

　　A.黄金 B.钻石

　　C.一条蛇 D.珍珠

　　21.《比比扬奇遇记》在文学史上被称为是“东欧儿童文学的一块宝璧”，他的作者埃林?佩林是______人。( )

　　A.保加利亚 B.意大利

　　C.奥地利 D.波兰

　　22.《魔女》中“我”和另一个男孩______都被魔女变成了老鼠。( )

　　A.迈克 B.布鲁诺

　　C.比比扬 D.彭罗德

　　23.《阿富总是太贪心》中的主人公阿富在天使的帮助下，最终从一个敲石头的人变成了( )

　　A.富翁 B.太阳

　　C.岩石 D.敲石头的人

　　24.《投有胡子的一票》讲述的是小姑娘______和林肯总统之间发生的故事。( )

　　A.爱丽丝 B.格瑞丝

　　C.海蒂 D.琼斯

　　25.《有裂缝的水罐》这个故事发生在( )

　　A.埃及 B.中国

　　C.日本 D.印度

　　26.意大利著名童话作家罗大里创作的《水城威尼斯》在文体上属于( )

　　A.童话 B.诗歌

　　C.散文 D.小说

　　27.散文诗《鸟的心情》的作者是( )

　　A.林清玄 B.金波

　　C.傅天琳 D.舒婷

　　28.童话《活了100万次的猫》可以分为上下篇，其分界点是虎斑猫( )

　　A.由家猫成为野猫 B.和白猫相遇

　　C.死去 D.做了父亲

　　29.《三个强盗》中的孤儿为三个强盗修建了三座______，以此纪念他们的养父。( )

　　A.城堡 B.高塔

　　C.雕像 D.花园

　　30.《瓦洛加的爸爸》中的“爸爸”谢尔盖因为______而牺牲。( )

　　A.参加战役 B.试验新飞机

　　C.抢救人民财产 D.跳伞失败

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　31.简述尤?雅科甫列夫的小说《遗物》的历史背景。

　　32.苏霍姆林斯基倡导的教育宗旨是什么?

　　33.警示寓言的作用是什么?

　　34.童话想象有三忌，是哪三忌?

　　35.简述散文诗的基本特征。

　　四、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

　　36.试析艾青寓言《画鸟的猎人》的艺术特色。

　　37.试析《林焕彰猫诗三首》的艺术特色。

　　38.试析小说《我的问讯处朋友》中莎莉的形象塑造。

　　五、作品分析题(本大题15分)

　　39.分析童话《影子队伍》的思想艺术特色。(300字以上)

　　影子队伍 原子修〔日本〕

　　罗兴典译

　　太阳升上美国首都华盛顿的高空，视线停在联邦议会议事堂的水池周围那无数排列着的，各式各样小船似的物体上。

　　当太阳睁开他那白热的眼睛，看清那是各种尺寸和样式的运动鞋、长筒靴、凉鞋、拖鞋时，不由大吃一惊。

　　那是全美国的各个地方，在一年之内被手枪和步枪子弹断送生命者穿过的鞋。

　　这数万双死于枪弹者的鞋，是由牺牲者的家属、朋友和有心人收集、陈列出来的。

　　“不要第二次再发生这种悲惨的事吧!”

　　一位母亲，站在少女脚温犹存的皮鞋前祷告。她的好女儿只在自家的院子里游戏，突然被卷入黑帮之间的枪战，因头部被枪弹击中而丧命。

　　“让射穿无辜者胸膛的枪械，从这地面上消失吧!”

　　一位父亲，把少年的凉鞋放在手上，流着眼泪祈祷着。他的好儿子只因到朋友家去玩走错了门，便被手枪射穿心脏而惨死。

　　这声音，深深刺进太阳的心。

　　啊!这数万双无人穿的鞋子!

　　此刻，太阳想起了：全美国无数的孩子，穿着小小的凉鞋或布鞋，被子弹打中的惨景;全美国数不胜数的孩子，在出去归来的路上，在和小狗游戏的公园，在吃冰棒的自家居室，在做着美梦的床上，几乎毫无理由，突然遭枪杀的可怕场面。

　　“多么惨痛啊!”

　　于是，太阳和跪在池边的来自全国各地的父亲母亲一起祈祷，和在无人穿的鞋子前叩拜的爷爷奶奶们一起祝愿：

　　“啊!尽快实现没有枪械的世界吧!”

　　太阳想，必须让这一祝愿传遍全华盛顿，不，全美国，不，不，要让全世界所有造枪、卖枪、持枪、向人开枪的人都知道。

　　接着，太阳终于下定决心。

　　“影子!”

　　穿着数万双鞋子，包括孩子们在内的数万被枪杀者映在活着时的地面上的影子，此刻，一起在太阳的记忆中苏醒，都十分珍惜地收进了太阳的脑海。

　　“让影子穿上鞋子吧!”

　　太阳说着，从脑海的记忆室内，把一个个影子唤醒，带他们到生前穿过的鞋子前，重新让他们穿上鞋子。

　　“啊!让我们共同为一个不再发生悲惨枪击事件的世界而游行吧!”

　　一个少女的影子，穿上红鞋子出发了。

　　一个少年的影子，穿上雪白的运动鞋跟了上去。

　　接着，穿上鞋的影子，一个接一个地出发，开始了华盛顿街上的游行。

　　“为了没有悲惨枪击的世界!”

　　影子们异口同声地呼喊着。他们为了实现这个没有悲惨枪击的世界，朝着未来，无休无止地游行下去。

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