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2009年7月高等教育自学考试美学试题

更新时间:2009-10-19 15:27:29 来源:|0 浏览0收藏0

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  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.《艺术即经验》的作者是( )

  A.维特根斯坦 B.杜威

  C.弗洛伊德 D.费希纳

  2.美学是一门古老的( )

  A.自然科学 B.社会科学

  C.技术科学 D.人文学科

  3.审美活动与一般精神活动的区别在于( )

  A.是主体与对象的精神联系 B.最具个性化

  C.具有内在的规律性 D.产生现实的社会后果

  4.审美对象的“非实体性”是指( )

  A.它是精神性实体 B.它是不存在的

  C.它是一种独特意象 D.它在历史中不断变迁

  5.审美惊异与日常惊奇的区别在于( )

  A.有新奇的外在特征 B.需要理性思考

  C.有内在的精神召唤 D.需要特定主体

  6.用“巫术说”解释审美发生最大的缺陷是( )

  A.没有实例依据 B.缺少考古学支撑

  C.仅能说明部分原始艺术现象 D.唯心主义与神秘主义

  7.所谓审美形态的贯通性是指其( )

  A.历史生成与个体相对性生成 B.哲学思想对审美形态的统摄性

  C.多种审美因素构成的有机体的感性凝聚 D.民族性与世界性的统一

  8.以下哪种自然现象最能使人产生崇高感?( )

  A.和风细雨 B.流水潺潺

  C.惊涛拍岸 D.春花秋月

  9.喜剧的主要特点是( )

  A.能够紧追时尚 B.机智地批判社会现实

  C.形式与内容悖离 D.社会大众喜闻乐见

  10.审美情感与日常生活情感的区别在于更具有( )

  A.个人性与情绪性 B.非理性与偶然性

  C.社会性与理性 D.历史性与时代性

  11.审美经验的生成是( )

  A.有明确目的的 B.毫无目的的

  C.有时有目的,有时无目的 D.有目的与无目的的辨证统一

  12.超越现实、使主客体发生交流与融合,是艺术意象的( )

  A.虚拟性 B.感性

  C.想象性 D.情绪性

  13.影响接受者参与改造社会活动,是艺术的( )

  A.娱乐消遣功能 B.认识功能

  C.思想启迪功能 D.社会干预功能

  14.艺术品是创作主体与接受主体之间的( )

  A.障碍 B.迷雾

  C.桥梁 D.流程

  15.直接影响主体艺术敏感的因素是( )

  A.所处社会环境 B.瞬间个人心境

  C.先天个人禀赋 D.文化心理结构

  16.将艺术划分为象征型艺术、古典型艺术、浪漫型艺术的思想家是( )

  A.亚里士多德 B.阿尔贝?加托

  C.黑格尔 D.马克思

  17.艺术接受的核心是( )

  A.理解 B.重建

  C.熏陶 D.行动

  18.“诗言志,歌永言,声依永,律和声”,见于古代典籍( )

  A.《乐记》 B.《尚书》

  C.《左传》 D.《诗经》

  19.美育的终极目的是培养( )

  A.能够进行艺术创造的人 B.遵纪守法的人

  C.自由全面发展的人 D.学识渊博的人

  20.美育与德育的社会作用( )

  A.相互对立 B.相互包容

  C.相互替代 D.相互补充

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

  21.美学学科诞生的标志是( )

  A.鲍姆加登的出世 B.专门论著的问世

  C.研究者增加 D.学术界的普遍认可

  E.特定研究对象的确定

  22.造成个人审美趣味差异的主要原因是( )

  A.个人的天赋资质 B.个人的生活环境

  C.个人的教育背景 D.个人的社会地位

  E.个人的审美理想

  23.丑和荒诞的共同特征是( )

  A.表里不一 B.内外不符

  C.荒唐矛盾 D.引人发笑

  E.精神欢愉

  24.下列现象中哪些不是艺术品?( )

  A.丰收硕果 B.机器设备

  C.城市雕塑 D.流行歌曲

  E.学术专著

  25.艺术品具有“他律性”是由于受到了( )

  A.接受者的决定与制约 B.历史环境的决定与制约

  C.艺术传统的决定与制约 D.创作者的决定与制约

  E.价值规律的决定与制约

  三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

  26.审美理想

  27.审美体验

  28.优美

  29.寓教于乐

  四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

  30.作为审美形态的荒诞具有什么样的特点?

  31.审美经验的主要特征有哪些?

  32.构成审美理解多义性的原因是什么?

  五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  33.从北京奥运场馆“鸟巢”、“水立方”,看建筑艺术的审美特征。

  34.举例说明艺术的多元功能及其审美功能在其中的地位。

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