2013年成考《大学语文》小说部分复习资料（四）
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《米龙老爹》(重点课文)
《作家作品》
莫泊桑法国19世纪小说家，评判现实主义作家的杰出代表。被称为“短篇小说之王”。
1879年，以左拉为首的六个文人在巴黎市郊梅塘公寓聚会，以普法战争为题个人写一篇小说，汇成《梅塘小说集》。莫泊桑以《羊脂球》独占鳌头。
《课文讲解》
一，本文主旨转自环 球 网 校edu24ol.com
1870年，普鲁士入侵法国，占领了法国领土。法国人民与占领军进行了英勇的战斗，最终赶走了入侵者。
《米龙老爹》以普法战争为背景，成功地塑造了爱国者米龙老爹的英雄形象，集中刻画了他机智勇敢，大义凛然的思想性格。
二，课文串讲
全文分为四大部分。
第一部分：开始――这株葡萄栽的地方，正好是老爹被枪杀的地方。“
描写现实丰收景象。倒叙引出老爹的故事。
第二部分：“从事情发生在1870年的战争中――以下是他们问出来的。”
追忆米龙老爹表面接待普军，暗中杀地，最后被捕。军事法庭审讯。
第三部分：“他一旦动手杀了那个骑兵――浑身是血。”
记录米龙老爹的口供，描写米龙老爹的复仇心理，杀16个普军兵士的经过。
第四部分：“他讲完以后――”
描写米龙老爹拒绝求生，英勇就义。转自环 球 网 校edu24ol.com
《学习要点》
1，掌握米龙老爹的人物性格。
爱国主义的复仇思想;(2)机智勇敢的品格;(3)视死如归，大义凛然的精神。
2，重点掌握小说倒叙的手法。
小说开始先描写一片丰收在望的田园风光，然后再追忆出往日的艰苦斗争的故事。属于倒叙手法。一是可以造成悬念，引人入胜;二是表示后代对米龙老爹的怀念，为故事作了情感上和内涵上的铺垫。
3，重点掌握小说以第一人称与第三人称叙述方法交互使用的特点。
小说先用第三人称叙述，米龙老爹用第一人称来回答普军的审问。中间是写米龙老爹的口供，转为第三人称。避免呆板，单调，更能讲故事说清楚。
4，掌握小说肖像描写与细节描写。
对米龙老爹的肖像描写。
细节描写有两处：米龙老爹两次向普军团长吐唾沫;审问米龙老爹时，“老翁挺起关节不良的脊粱，用一种谦逊的优雅的休息姿势在胸前叉起了两只胳膊”。表现老爹视死如归的性格。
《重点段落简析》
文章开头部分。“一个月以来，烈日在田地上展开了炙人的火焰――在天空之下展开他们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶。”
描绘了丰收在望的景象。
暗寓人们对米龙老爹的怀念之情。
引起下文，并在情感上，内蕴上作了铺垫。
与后面米龙老爹被杀形成了鲜明对比，暗示现在平静的生活来自像米龙老爹一样的先烈对敌人的反抗。
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