成人高考专升本主体与客体相互关系复习指导
更新时间：2009-10-19 15:27:29
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3体和客体极其相互关系
答：（1）主体是从事一定实践活动和认识活动的人
主体的特征是：自然性、社会性、实践性、能动性
主体的形式是：个人主体、集团主体、社会主体、人类主体
（2）客体是被主体实践和认识活动所指向的客观实在对象
客体的特征是：客观性、对象性、社会历史性
客体的形式是：自然客体、社会客体、精神客体
（3）主体和客体的关系是：A实践关系--------改造与被改造的关系
B认识关系--------反映与被反映的关系
C价值关系--------客体对主体的利益关系
D审美关系--------主体对客体的欣赏、感受和体验关系
4感性认识和理性认识辨证关系
（1）感性认识是对事物表面的和外部联系的认识
感性认识的特点是：直接性、形象性
感性认识的形式是：感觉、知觉、表象
（2）理性认识是对事物本质的和内部联系的认识
理性认识特点是：间接性、抽象性
理性认识形式是：概念、判断、推理
（3）两者的关系是：A相互区别：感性认识是认识的初级阶段；理性认识是认识的高级阶段；B相互联系：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于上升到理性认识； C相互渗透：感性认识渗透于理性认识；理性认识渗透于感性认识。
（4）批判“唯理论”与“经验论”
A：“唯理论”在实际工作中表现为教条主义，夸大理性认识，否认感性认识
B：“经验论”在实际工作中表现为经验主义，夸大感性认识，否认理性认识
答：（1）主体是从事一定实践活动和认识活动的人
主体的特征是：自然性、社会性、实践性、能动性
主体的形式是：个人主体、集团主体、社会主体、人类主体
（2）客体是被主体实践和认识活动所指向的客观实在对象
客体的特征是：客观性、对象性、社会历史性
客体的形式是：自然客体、社会客体、精神客体
（3）主体和客体的关系是：A实践关系--------改造与被改造的关系
B认识关系--------反映与被反映的关系
C价值关系--------客体对主体的利益关系
D审美关系--------主体对客体的欣赏、感受和体验关系
4感性认识和理性认识辨证关系
（1）感性认识是对事物表面的和外部联系的认识
感性认识的特点是：直接性、形象性
感性认识的形式是：感觉、知觉、表象
（2）理性认识是对事物本质的和内部联系的认识
理性认识特点是：间接性、抽象性
理性认识形式是：概念、判断、推理
（3）两者的关系是：A相互区别：感性认识是认识的初级阶段；理性认识是认识的高级阶段；B相互联系：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于上升到理性认识； C相互渗透：感性认识渗透于理性认识；理性认识渗透于感性认识。
（4）批判“唯理论”与“经验论”
A：“唯理论”在实际工作中表现为教条主义，夸大理性认识，否认感性认识
B：“经验论”在实际工作中表现为经验主义，夸大感性认识，否认理性认识
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