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2018年成人高考专升本《民法》第二章讲义

更新时间:2018-08-08 10:43:53 来源:环球网校 浏览59收藏23

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摘要 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。成考复习也是一样,先从基础开始,夯实基础,才能构建高楼,2018年成人高考专升本《民法》第二章讲义,帮你掌握更多考点内容。

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2018年成人高考专升本《民法》第二章讲义

第二章民事法律关系

一、民事法律关系的概述

(一)民事法律关系的概念 民事法律关系是平等主体之间发生的、符合民事法律规范的、以权利义务为内容的社会关系,是

民法对平等主体之间的财产关系和人身关系加以调整的结果。

(二)民事法律关系的特征

民事法律关系有以下特征:

1.主体地位平等;

2.民事权利和民事义务对等;

3.权利救济和补偿性。

(三)民事法律关系的要素

民事法律关系的要素,就是构成民事法律关系应当具备的因素。民事法律关系的要素包括主体、内容、客体三项。

1.主体

民事法律关系的主体是指参加民事法律关系、享有民事权利承担民事义务的人。包括自然人、法人和参加到民事法律关系中的国家。主体的法律价值在于确定利益的享有者,使每一个在法律上 应当有独立利益者成为法律上的人,能够按照自己的意思,在不违反法律的条件下通过享有权利和承担义务,享受其个人生活利益。

2.内容

民事法律关系的内容,是民事主体在法律关系中享有的民事权利和承担的民事义务。 3.客体

民事法律关系的客体,是指民事权利和民事义务共同指向的对象。民事法律关系的客体一般包括物、行为、智力成果和其他权益(如人身利益)。随着民事法律关系的发展,民事法律关系客体的种类还会不断增加。

二、民事权利的概念

民事权利,是指民事主体为实现某种利益,依照法律规定或者合同约定,根据自己的意愿实施或不实施某种行为的可能性。它包含三个方面的内容:

1.享有权利的人可以在法定范围内,依自己的意思进行民事活动,实现其利益;

2.享有权利的人可以要求负有义务的人为一定行为,以实现自己的利益;

3.享有权利的人因他人的行为而使权利不能实现时,有权要求司法机关予以保护。 关于民事权利的本质,学者的认识并不一致,主要有三种观点:

第一,意思说。由德国的温特夏德和萨维尼所倡。这种意见认为,权利的本质是意思自治,或意思的支配,权利反映了人的意思能够自由支配的范围。意思是权利的基础,没有意思就没有权利。 第二,利益说。为德国的耶林所主张。这种学说认为,权利的本质就是法律所保护的利益,凡依法属于个人的利益,无沦精神的、物质的、都是权利。

第三,法力说。以德国学者梅克尔为代表。此学说认为,权利的本质是法律上之力,权利由特定利益和法律上之力构成。

上述学说中,“利益说”和“法力说”揭示了法律和人的行为背后的社会经济原因,有较大的客观性和合理性,构成了现今民法理论对权利本质认识的思想渊源。

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